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《尹少淳谈美术教育》是尹少淳先生的最新著作。作为中国基础美术教育的领军人物，本书是作者对从事多年的美术教育研究工作的思考和总结。全书精选了十三个话题，以谈话的方式就美术教育的哲学思考、课程改革和教学实践中的核心问题展开论述。十三个观点鲜明、深刻、符合时代特征，并以亲切自然、幽默风趣的语言加以阐释，尤其是对于当今课程改革中核心素养的论述，为教材编写工作、一线教学工作指明了方向。

第一章“点”内“点”外的思索:美术教育的产生、意义与价值

第二章文化和国民性改良：美术教育的高位思考

第三章冤家路宽：审美与创新的矛盾与统一

第四章文化选择：美术课程内容的滤器

第五章感知、理解和创造：美术课程的特征

第六章思考然后解析：美术课程的三维目标

第七章重心的挪移：美术教学撮要

第八章儿童美术之究竟：概念、观念、内容与价值

第九章人类行为的视角：设计、工艺及其教育价值

第十章中国画的传统与创新：中小学美术教育的作为

第十一章有待完成的使命：构建中国美术教育解释系统

第十二章维度而非层级：研究中的观念与实践问题

第十三章头摇尾摆：学科核心素养本位的美术教学

后记

图录

参考文献

尹少淳***：美术学博士，首都师范大学学术委员会委员、美术学院教授、博士生导师、亚洲美术教育研究发展中心主任，教育部艺术教育委员会委员，教育部国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、教育部国家美术课程标准研制（修订）课题组组长，中国美术家协会少儿美术艺术委员会主任。

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书籍介绍

《尹少淳谈美术教育》是尹少淳先生的最新著作。作为中国基础美术教育的领军人物，本书是作者对从事多年的美术教育研究工作的思考和总结。全书精选了十三个话题，以谈话的方式就美术教育的哲学思考、课程改革和教学实践中的核心问题展开论述。十三个观点鲜明、深刻、符合时代特征，并以亲切自然、幽默风趣的语言加以阐释，尤其是对于当今课程改革中核心素养的论述，为教材编写工作、一线教学工作指明了方向。