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寄语:
宫西达也作品,手足间的相处之道,培养包容愉悦的亲情。蒲蒲兰出品
内容简介:
妹妹是个跟屁虫,哥哥做什么她都跟着做。吃饭时,哥哥说“再来一碗”,把空碗递给妈妈。妹妹也说“再来一碗”,可她的碗里还是满满的;哥哥说“我要尿尿”冲向洗手间,妹妹也说“我要’料料’”,她却尿在尿不湿里……明明什么都做不好,可还是会跟在哥哥后面,做哥哥的小跟屁虫。故事中,作者宫西达也以哥哥的视角记录下二胎家庭中生动有趣、温暖细腻的生活片段,传递着深厚的兄妹亲情。
书籍目录:
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作者介绍:
宫西达也(MIYANISHI, Tatsuya)
1956年生于日本静冈县,毕业于日本大学艺术学部美术学科,从事人偶剧的舞台美术、平面设计工作后,开始绘本创作。他从保留在心底的童年记忆和4个孩子的育儿经验中得到创作灵感,使作品充满天真趣味,并以温馨诙谐的故事和充满力度的画风独树一帜。创作的同时,他还致力于绘本的推广工作,走遍日本的每一个县为孩子、家长作绘本演讲。
本书的系列作品《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》(北京少年儿童出版社),《你真好》(二十一世纪出版社),《好饿的小蛇》《乒乒和乓乓钓大鱼》(二十一世纪出版社),《今天运气怎么这么好》(南海出版公司,原书获讲谈社出版文化奖绘本奖)已在国内翻译出版。此外,他所创作的《爸爸是赛文奥特曼》《你看起来好像很好吃》(均获剑渊绘本乡绘本奖大奖),《好饿的狼和猪的小镇》和《一只猪和一百只狼》等作品在日本也颇受欢迎。
他已来华三次,与中国各地的读者进行交流,将自己把“爱心、温柔、体贴等比金钱、物质更重要的东西传达给读者”的创作理念与国内读者分享。《你看起来好像很好吃》已由北京儿童艺术剧院改编成儿童剧,作为2008年六一儿童节的献礼,于5月28日,在北京国家大剧院演出。
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
☆ 宫西达也低幼绘本代表作!
☆ 手足间的相处之道,培养包容愉悦的亲情。
☆ 在家庭生活中,两个孩子会是如何相处呢?日本绘本大师宫西达也就用这样一个绘本故事,记录下一对兄妹的生活趣事。“二胎”逐渐成为现下的热门话题。在经历长期计划生育后的中国社会,年轻家长大多是“独生子女”长大的一代,如何面对两个孩子的相处,如何应对二胎对老大的心理影响,在这本书中或许可以得到启发。在这部绘本中,我们不仅可以看着兄妹的趣事一起笑、一起闹,更可以跟孩子一起思考“自己”与“他人”,“个体”与“群体”的全新认知。故事的*后,“妹妹一直都是一个跟屁虫。”这句看似抱怨的语言,其实暗藏着哥哥对妹妹的爱惜与自豪。
书摘插图
媒体评论
“我的妹妹可真是一个跟屁虫。”这句看似抱怨的语言,其实暗藏着身为哥哥对妹妹的爱惜与自豪。
除“温馨恐龙”系列外,本书是宫西达也老师另一个温馨绘本,讲述了哥哥和妹妹的故事。相信,有过兄弟姐妹的各位,小时候也经历过这样的事情。看着宫西老师的书,自然就能泛起曾经的回忆,总是能在不知不觉间让读者沉浸在故事中,与故事中人一起笑、一起闹。原因之一是因为他写的都是自己的亲身经历。宫西老师式的简单线条、明亮的色彩搭配、可爱生动的表情、简洁幽默的语言,这都是吸引读者的利器。而故事中的小主人公,恰好也是生活中的你和我,这可以让读者更容易进入绘本的情景中。
提倡计划生育的现今中国,很多家庭都是一个小朋友,跟父母一辈相比,他们没有经历过有兄弟姐妹的生活,说白了,他们的生活中只有‘自己’,没有‘他人’。在这样的时代,选择这样的兄妹绘本是否合情合景呢?编辑也考虑过这个问题。但是反过来,正因为是现在这样的特殊年代,编辑觉得才更应该将这本书带进来,让小朋友们看看、了解,潜意识中给予他们一个新的认知,一个新的个体。
书籍介绍
我说“蹦”,跳了起来;妹妹也说“蹦”,可她根本跳不起来。
我说“再来一碗”,把空碗递给妈妈。妹妹也说“再来一碗”,可她的碗里还是满满的。
……
我的妹妹真是个跟屁虫。她一直都是个跟屁虫。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:4分
使用便利性:7分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:9分
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稳定性:4分
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下载评价
- 网友 屠***好:
还行吧。
- 网友 戈***玉:
特别棒
- 网友 孙***夏:
中评,比上不足比下有余
- 网友 师***怡:
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 堵***洁:
好用,支持
- 网友 仰***兰:
喜欢!很棒!!超级推荐!
- 网友 邱***洋:
不错,支持的格式很多
- 网友 曾***文:
五星好评哦
- 网友 苍***如:
什么格式都有的呀。
- 网友 利***巧:
差评。这个是收费的
- 网友 饶***丽:
下载方式特简单,一直点就好了。
- 网友 訾***雰:
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 敖***菡:
是个好网站,很便捷
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:9分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:9分
实用性:7分
章节划分:6分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:6分
事实准确性:9分
文化贡献:5分