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《日本语听力学生用书·第二册（第四版）》为日语专业听力教材，打破以往教材以语法为中心的编写模式，选用大量新词汇，切合日语使用的实际语境，有很大的实用性。图文并藏，结合句型、语法循序渐进，使教材结构严谨，具有较高的科学性。注重介绍日本社会、文化的各个侧面，力求内容新颖、题材广泛、语言纯正，形式多样，具有创造性和前瞻性。

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杜勤，现任上海理工大学教授，外国语言学及应用语言学方向硕士导师。曾执教华东师范大学、上海工商外国语学院和日本九州共立大学。1999 年被评为“上海市高校优秀青年教师” ，2010年获得首届上海市华侨华人专业人士“杰出创业奖”。曾主编《日本语听力》第2册和《标准职业日语》。

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编辑推荐

《日本语听力》教材初版于1998~2001年间，再版于2007~2008年间。期间，被评为国家*批准的普通高等教育“十一五”*规划教材。历经8年，2015~2016年间，进行了第三版次的修订。时光荏苒，本次为第四版次修订。本次第四版修订仍旧保持前两版的规模，即入门篇（主编沙秀程 日本九州女子大学教授）、*册（主编徐敏民 华东师范大学教授）、第二册（主编杜勤 上海理工大学教授）和第三册（主编侯仁锋 日本广岛大学教授；主编梁高峰 西安电子科技大学副教授）。本次修订各册均更新了部分题型，题目设计更加合理、科学，力求提供真实的听力材料，贴近当下日本社会的现状。并根据时代发展和学习需求，更新CD光盘为配套APP，下载音频资源至本地，离线也能随时随地训练听力。

书籍介绍

《日本语听力学生用书·第二册（第四版）》为日语专业听力教材，打破以往教材以语法为中心的编写模式，选用大量新词汇，切合日语使用的实际语境，有很大的实用性。图文并藏，结合句型、语法循序渐进，使教材结构严谨，具有较高的科学性。注重介绍日本社会、文化的各个侧面，力求内容新颖、题材广泛、语言纯正，形式多样，具有创造性和前瞻性。