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本书是根据《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》，并结合多年物理实验及教学经验编写而成的。全书内容分为四个部分：基础性实验、综合性实验、设计性实验和研究性实验。本书作者融进了近几年教学改革中的新成果，增加了由科研转化而来、反映时代特点的实验内容和实验方法，将计算机技术、光纤技术、传感器技术、光谱技术、扫描隧道显微技术、X射线衍射技术和超声探伤技术寓于物理实验中，以体现物理实验内容的时代性和应用性，更加注重与工科各专业的紧密联系。全书分6章，共56个实验。

本书可作为高等工科院校各专业物理实验教学用书，也可供高等职业学校、电大等选用。

章 绪论

第二章 测量误差和不确定度

节 测量与误差

第二节 不确定度及其评定方法

第三节 测量结果的表示

第四节 有效数字

第五节 实验数据的处理方法

第三章 基础性实验

实验1 静态法测金属丝的杨氏弹性模量

实验2 用三线摆测刚体的转动惯量

实验3 直流电桥（惠斯登电桥）测电阻

实验4 亥姆霍兹线圈的磁场测量

实验5 模拟示波器的原理和使用

实验6 发光二极管的伏安特性测量

实验7 三极管放大原理及测量

实验8 固态继电器原理与应用

实验9 热电偶标定与测温

实验10 偏振光的测量与应用

实验11 分光计的调节及应用

实验12 等厚干涉的应用一牛顿环

第四章 综合性实验

实验13 动态法测杨氏弹性模量

实验14 固体导热系数的测定

实验15 用交流电桥测电容和电感

实验16 磁阻效应实验

实验17 用示波器测动态磁滞回线

实验18 衍射光栅的应用

实验19 超声光栅的应用

实验20 迈克尔逊干涉仪的原理和应用

实验21 光电效应测定普朗克常数

实验22 弗兰克－赫兹实验

实验23 金属逸出电位的测定

实验24 压力传感器的特性研究

实验25 热敏传感器的特性研究

实验26 湿敏传感器的特性研究

实验27 半导体气敏传感器的原理和应用

实验28 磁敏管传感器的特性研究

实验29 光敏传感器的特性研究

实验30 红外传感器的特性研究

实验31 光纤传感器的特性研究

实验32 电容式液位传感器的特性研究

实验33 超声无损检测的原理与应用

实验34 磁粉无损检测的原理与应用

第五章 设计性实验

实验35 电表的改装与校准

实验36 设计和组装欧姆表

实验37 设计热敏电阻温度开关

实验38 单缝衍射测缝宽

实验39 头发丝直径的测定

实验40 数字电表的设计

实验41 电子秤的设计

实验42 人体温度测量仪的设计

实验43 人体心率与血压测量仪的设计

实验44 液位控制系统的设计

实验45 压力控制系统的设计

实验46 温度报警器的设计

第六章 研究性实验

实验47 紫外－可见分光光度计的原理和应用

实验48 红外吸收光谱的原理和应用

实验49 拉曼光谱的原理和应用

实验50 纳米材料的X射线衍射研究

实验51 自洁净玻璃的特性研究

实验52 不同颜色布料的保温隔热性能

实验53 不同固体材料的导热性能研究

实验54 不同水泥材料的膨胀性能研究

实验55 不同材料结构的吸声效果研究

实验56 扫描隧道显微镜的原理和应用

附录A 基本物理常数表

附录B 国际单位制简介

参考文献

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章　绪论

“自然科学理论不能离开实验的基础，特别是物理学更是从实验中产生的。我希望由于我这次得奖，能够唤起发展中国家学生们的兴趣，而注意实验工作的重要性。”这是物理学家丁肇中于1976年12月10日，在诺贝尔奖颁奖典礼宴会七，用中文发表获奖感言演讲中的几句话。

　　一、物理实验课的目的和要求

1.通过物理实验史料、实验方法和物理实验在工程技术中的应用的讲解，对同学们进行辩证唯物主义世界观和方***的教育，使同学们了解科学实验的重要性，明确物理实验课程的地位、作用和任务。

2.整个实验过程中.要养成良好的实验习惯，爱护公共财物，遵守安全卫生制度，树立良好的学风。

3.要求掌握测量误差的基本知识。具有正确处理实验数据的初步能力。其中包括下列内容：测量误差的基本概念；直接测量量的不确定度计算；间接测量量的不确定度计算；处理实验数据的一些重要方法，如列表法、作图法、逐差法和一元线性函数的小二乘法、Excel、Origin、Matlab等计算机语占。

4.能够自行完成预习、进行实验和撰写实验报告等主要实验程序；能够调整常用实验装置；基本掌握常用的操作技术。如零位调整；水乎、铅直调整；光路的共轴调整；消视差调节；逐次逼近调节；根据给定的电路图正确接线等。了解物理实验中常用的实验方法和测量方法。例如：比较、放大、转换、模拟、补偿、平衡和干涉等方法。能够进行常用物理量的一般测量。例如：长度、质量、时间、热量、温度、电流强度、电压、电动势、电阻、磁感应强度、折射率等。了解常用仪器的性能，并学会使用方法。　

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本书是根据《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》，并结合多年物理实验及教学经验编写而成的。全书共分六章，内容包括：绪论；测量误差和不确定度；基础性实验；综合性实验；设计性实验；研究性实验。本书内容丰富，讲解通俗易懂，可作为高等工科院校各专业物理实验教学用书，也可供高等职业学校、电大等选用。

书籍介绍

《工科物理实验》是根据《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》，并结合多年物理实验及教学经验编写而成的。全书内容分为四个部分：基础性实验、综合性实验、设计性实验和研究性实验。《工科物理实验》作者融进了近几年教学改革中的新成果，增加了由科研转化而来、反映时代特点的实验内容和实验方法，将计算机技术、光纤技术、传感器技术、光谱技术、扫描隧道显微技术、X射线衍射技术和超声探伤技术寓于物理实验中，以体现物理实验内容的时代性和应用性，更加注重与工科各专业的紧密联系。全书分6章，共56个实验。