宏章出版 2013最新版***机关录用人民警察考试专用教材：《***专业基础知识》 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

　　《***机关录用人民警察考试专用教材：***专业基础知识（考点精讲及试题模拟）（2013*版）》有如下特色：

考点命题预测--总结每章考试的重难点，预测考点，对各个考点的应知应会程度作出明确说明，帮助考生更好地把握教材知识重难点和考试要点。

考点结构图览--通过考点结构图清晰再现每章考试要点和知识结构，使考生迅速掌握每章的知识体系，更好地复习和理解本章知识要点。

考点精讲--严格依据考试大纲，精心组织编写相关知识点，以科学、合理为原则，以简练、易懂为出发点，对***专业基础知识的相关考点作出深刻讲解。

考点强化演练--理论需要联系实际，在全面了解核心考点之后，需要以强化练习的方式巩固所学知识并检测复习效果，从而分析总结出自身具备的优势和存在的不足，以便在后续复习中更有针对性地巩固和加强。

试题模拟--严格按照考试须知的要求，结合历年真题，精心编写了***专业基础知识试题模拟卷，帮助考生更好地巩固所学知识，并为实战考试提供参考。

部分 ***专业基础知识相关法规

国务院关于劳动教养问题的决定

劳动教养试行办法

劳动教养管理工作若干制度

劳动教养教育工作规定

劳动教养戒毒工作规定

劳动教养管理工作执法细则

劳动教养人员生活卫生管理办法

劳动教养人员守则

关于加强劳动教养场所警戒工作的暂行办法

******工作干警行为准则

教育改造罪犯纲要

执法人员行为守则

禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚公约

第二部分 ***专业基础知识考点精讲

章 劳动教养制度概述

考点命题预测

考点结构图览

节 劳动教养制度的建立与发展

一、劳动教养的概念

二、劳动教养制度的创立

三、劳动教养法律制度的确立

四、劳动教养基本停顿阶段

五、劳动教养的改革与发展阶段

第二节 劳动教养的性质、特征和作用

一、劳动教养的性质

二、劳动教养的特征

三、劳动教养的作用

第三节 劳动教养工作的方针、任务和原则

一、劳动教养工作的方针

二、劳动教养工作的任务

三、劳动教养工作的原则

考点强化演练

参考答案及解析

重难点知识回顾

第二章 劳动教养法律制度

考点命题预测

考点结构图览

节 劳动教养法律

一、劳动教养法律概述

二、劳动教养法律的内容

第二节 劳动教养法规

一、劳动教养法规概述

二、劳动教养法规的内容

第三节 劳动教养规章

一、劳动教养规章概述

二、劳动教养规章的内容

第四节 劳动教养规范性文件

一、劳动教养规范性文件概述

二、劳动教养规范性文件的内容

考点强化演练

参考答案及解析

重难点知识回顾

第三章 劳动教养的决定、执行和监督

考点命题预测

考点结构图览

节 劳动教养的决定及程序

一、劳动教养的适用对象

二、劳动教养的期限

三、劳动教养审批程序

四、对劳动教养决定不服的处理

第二节 劳动教养的执行

一、劳动教养执行的概念和主要内容

二、劳动教养收容

三、劳动教养执行变更

四、解除劳动教养

五、劳动教养期限的计算

六、劳动教养人员申诉的处理

七、劳动教养人员检举、控告的处理

第三节 劳动教养执法监督

一、劳动教养执法监督概述

二、劳动教养执法监督的主要模式

考点强化演练

……

第三部分 ***专业基础知识试题模拟

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    国务院关于劳动教养问题的决定

    (1957年8月1日全国***常务委员会第七十八次会议批准 

1957年8月3日国务院公布)

根据中华人民***国宪法百条的规定，为了把游手好闲、违反法纪、不务正业的有劳动力的人，改造成为自食其力的新人；为了进一步维护公共秩序，有利于社会主义建设，对于劳动教养问题，作如下决定：

    一、对于下列几种人应当加以收容实行劳动教养：

(1)不务正业，有流氓行为或者有不追究刑事责任的盗窃、***等行为，违反治安管理，屡教不改的；

(2)罪行轻微，不追究刑事责任的***分子、***主义的***分子，受到机关、团体、企业、学校等单位的开除处分，无生活出路的；

(3)机关、团体、企业、学校等单位内，有劳动力，但长期拒绝劳动或者破坏纪律、妨害公共秩序，受到开除处分，无生活出路的；

(4)不服从工作的分配和就业转业的安置，或者不接受从事劳动生产的劝导，不断地无理取闹、妨害公务、屡教不改的。

二、劳动教养。是对于被劳动教养的人实行强制性教育改造的一种措施。也是对他们安置就业的一种办法。

对于被劳动教养的人，应当按照其劳动成果发给适当的工资；并且可以酌量扣出其一部分工资，作为其家属赡养费或者本人安家立业的储备金。

被劳动教养的人，在劳动教养期间，必须遵守劳动教养机关规定的纪律，违反纪律的，应当受到行政处分，违法犯罪的，应当依法处理。

在教育管理方面，应当采用劳动生产和政治教育相结合的方针，并且规定他们必须遵守的纪律和制度，帮助他们建立爱国守法和劳动光荣的观念，学习劳动生产的技术，养成爱好劳动的习惯，使他们成为参加社会主义建设的自食其力的劳动者。

三、需要实行劳动教养的人。由民政、***部门，所在机关、团体、企业、学校等单位，或者家长、监护人提出申请，经省、自治区、直辖市人民委员会或者它们委托的机关批准。

四、被劳动教养的人。在劳动教养期间。表现良好而有就业条件的，经劳动教养机关批准，可以另行就业；原送请劳动教养的单位、家长、监护人请求领回自行负责管教的。劳动教养机关也可以酌请批准。

五、劳动教养机关，在省、自治区、直辖市一级建立或者经省、自治区、直辖市人民委员会批准建立。劳动教养机关的工作。由民政、***部门共同负责领导和管理。

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书籍介绍

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