2022机电新与产教融合新思考论文集 生怀 中铁道出版社9787113294076 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本书是湖北机电工程学会组织编写的《2022机电新与产教融合新思考论文集》，之前已出版三相同主题论文集。本书收录的论文是湖北省高校和企业探索机电新和产教融合的全新经验和全新结晶。全书括七分内容：学术研究、教学研究、人才培养、产品技术、校企合作、新教育及相关行业等，重点围绕针对行业学术研究，本书主要收录业人才培养、技术新培养，学校体制新、机制新以及新产品、新材料、新理念、新技术等相关文章。本书将给机电新与产教融合提供新观念、新思路、新手段，并在互学互鉴中让更多的机电院校和企业新人才培养观念、实训内容以及方法，提高机电工程实践教学的质量，以适应不断增长的机电人才培养之需要。

第篇 学术研究

戴维斯分析管机械传动分改进（万宇杰，毕翔）

多轴机器人工件识别及抓取实验教学系统开发（吴飞，栾天宇，金杰，杜刚）

基于有限元法的汽车发动机连杆简化模型力学性能分析（阮航）

基于GA-BP经网络的滚动轴承故障诊断研究（黄鹏）

基于STM32的多喷头智能浇花机的设计与实现（杨正祥，徐桂敏）

基于单经元PID控制的直流电动机调速系统（吕）

基于改进YOL0网络的道路车辆检测算法研究（刘瀚文，梁宏，红霞）

基于黄金分割法的奇点问题分析（张成，徐亮，红霞，龚青山）

基于物联云平台的机场工具智能管理系统开发（熊宇荣，龚青山，何伟，付众铖，陈伟）

种多足仿瓢虫机器人的设计与实现（曹占龙，崇和，吴兢，梁恩，朱朋冲）

种海上垃圾回收与溢油收集装置结构设计（张嘉豪，曹占龙，李世奇，范世）

种新型球状拖钩强度的有限元分析法（梁宏，赵仕煊）

第二篇 教学研究

“工程材料”课程思政的教学设计与实践（吴华，史晓亮，彭兆，黄丰，张丽）

产教融合背景下职业院校思政课教师的情怀、角色定位和培育路径（庆海，晓侃，武德起，高翔，申俊）

车工实训与教学研究（梁菁）

高校工程训练中师资队伍建设探析——以荆楚理工学院为例（姜全新，唐燕华）

湖南文理学院工业物联网实验室建设（黄文标，方顺，曾文琳）

机械类材料力学课程教学模式的探讨（东）

机械类硕士研究生工程实践和素养培养方法研究（红霞，生怀，周学良，冯霞）

机械类业课程思政“三化”建设的探索与研究（朱文艺）

机械设计三维数字化课程知识体系构建（陈勇，李娇）

基于LabVIEW的开放式温度采集实验系统设计（孟春节，杨红，赵帅，张轩鸣，剡二稳）

基于工程教育认证的“电工电子技术”课程教学改革研究与实践（罗维平，胡峰）

基于认知负荷与知识建构的提高大类机械基础课教学效果的实践（吴彦春，胡业发，吴华春，毛娅，李益兵，郑银环，燕松山）

留学生机械原理教学实践与探讨（秦襄培）

新工科背景下应用型本科机械振动课程建设研究（孙章栋，任爱华，红霞，龚青山）

以产出为导向的图学课程教学设计与实施（泉）

疫情控背景下高校实训课程线上教学的探索与研究（李琴琴）

第三篇 人才培养

机器人工程业实践体系建设的探索（张成俊，姜明华，张弛，彭涛，梁晶）

基于目标导向的数控技术课程教学内容与考核办法改革（陈伟，江维，李巧敏，军，李红军）

新工科背景下“三位体”段递进式“三”实践体系构建（杜利珍，刘韦，张弛）

***业人才校企协同培养的探讨（恩泽）

第篇 产品技术

车板追踪技术的开发应用（叶少军，张海波）

多功能智能书架设计Multi-functionalsmartbookshelf（周财，邹春龙，赵文博，陆梦博）

基于ANSYS的某穿刺针针力学分析及结构化（邹春龙，权江坤，许婧璇，鹏）

基于CFD研究不同固体颗粒对渣浆泵磨损的影响（刘洋）

基于机器视觉的智能激光标刻与追溯系统研究（陈淑花，袁博）

减速机中齿轮加工工艺分析及其应用研究（欣）

六挡变速箱双环线形式智能化装配检测系统（鲁海涛，申桂英，吴遵平）

整体式行星架工艺开发及应用（陈前胜）

直角坐标码垛机器人设计（林威威，钱璟明，肖勇）

重型卡车车身涂装混流输送线开发与应用（孟小勇，刘进明）

汽车工厂车身立体库系统分析方法研究与应用（董淼，闰勇斌，方真强，武昱辰，严晓琳，吴娟）

汽车工厂三维协同设计方法研究与应用（方真强，闰勇斌，董淼，严晓琳，吴娟，武昱辰）

汽车工厂厂房三维参数化设计系统（闫勇斌，董淼，方真强，吴娟，武昱辰，严晓琳）

第五篇 校企合作

位体校企同步发展——以湖北工程职业学院和上达电子（黄石）股份有限公司的校企合作为例（徐淼）

校企共生模式下职工培训培养新模式的探索与实践（庆海，晓侃，武燕，张亚梅）

校企合作下的工科类业实方式研究与实践（李峰）

校企融合的研究生业建设探索（张伟，陈俊妍，红霞）

第六篇 新教育

“芯两带三区”发展战略对接湖北职业教育业研究（袁博，陈淑花）

“1+X”制度支撑下应用技术型高校数控类课程教学新改革研究（徐静，陈艳）

课程思政下学生新实践教育模式的探索与实践（肖锦，娟，方林，周曦）

岗课赛证融通的“集成电路应用技术”课程教学改革探索与实践（董小琼）

高职院校科技成果转化政策分析（肖滢，万民标，刘玲）

机械业设计教学改革之探讨（陈君宝，陈子春，杨振华）

基于多课程融合的机械业方向课程设计体系构建（何秀权，雷声）

面向新性应用型人才培养的贯穿式设计的研究——主动式实践教学“大学设计”的提出（冯英，***，袁梅，林冲，李育房）

……

第七篇 相关行业

生怀，男，1979年4月生，博士（后），湖北汽车工业学院教授、硕士导师，公派访英，入选湖北省 人才计划。现为湖北汽车工业学院机械工程学院院长，十堰新能源汽车公共检测服务中主任，湖北省高等学校秀中青年科技新团队和湖北省省 教学团队负责人。主要从事密测量技术及智能***相关教科研工作，主持自然科学基金项目、留学基金项目、中博士后科学基金项目、湖北省自然科学基金项目和中学位与研究生教育学会研究课题、湖北省高等学校教学研究项目等20余项教科研项目，参与自然科学基金仪器项、 批重大科学仪器设备开发项、自然科学基金面上项目和湖北省重点研发计划项目等10余项教科研项目，获得6项发明利，发表50余篇学术论文，1篇论文入选中品科技期刊 学术论文（F5000），获湖北省科技进步三等奖1项。兼任 高校互换性与测量技术基础研究会理事、湖北省机电工程学会常务理事、湖北省青年联合会委员、湖北省青年科技工作者协会第五届理事会理事、湖北省机械工程学会教育委员会副理事长、自然科学基金通信评审家、jiaoyubu学位与研究生教育发展中学位论文通讯评议家等。先后获得十堰市第三届青年科技奖、 

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书籍介绍

　　《2022机电创新与产教融合新思考论文集》是“机电创新与产教融合新思考”的第四部论文集，其中收录的论文是以湖北省为主的高校和企业探索机电创新与产教融合的近期新经验和结晶。 　　《2022机电创新与产教融合新思考论文集》内容共七篇：学术研究、教学研究、人才培养、产品技术、校企合作、创新教育及相关行业，重点围绕行业学术研究，收录创业人才培养、技术创新培养，学校体制创新、机制创新以及新产品、新材料、新理念、新技术等相关文章。 　　《2022机电创新与产教融合新思考论文集》应湖北省机电工程学会会员要求，将在每年一届的“中部机电行业产学研训合作峰会暨中部机电院长联席会（湖北省机电院长联席会）”上统一发放，并作为年度会刊保存收藏，也可供相关读者参考使用。