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内容简介:
本书是全国医药高职高专规划教材之一,依照*〔2006〕16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《预防医学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
全书共12章,内容有:预防医学的概念、发展简史,环境与健康概述。生活环境与健康,营养与健康,职业环境与健康,社会环境与健康,健康危险因素及健康促进,预防保健策略,疾病预防与控制。医学统计学方法,流行病学方法,突发公共卫生事件应急处置等。书末附录,为查阅医学统计学相关问题提供方便。全书阐述内容丰富,层次清楚,新颖实用。本书适合医药高职教育及专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用,也可以作为医药行业培训和自学用书。
书籍目录:
章 绪论
一、预防医学的概念、战略地位与作用
二、预防医学的内容、方法和特点
三、预防医学发展简史
四、预防医学的核心策略
第二章 环境与健康概述
节 人类的环境
一、有关环境的几个概念
二、人与环境的关系
第二节 原生环境与健康
一、自然灾害对健康的影响
二、地方病
第三节 环境污染及其对健康的损害
一、环境污染概述
二、环境污染对健康的危害
三、影响环境污染物对健康损害的因素
四、环境污染的防制原则
第三章 生活环境与健康
节 地质环境与健康
一、概述
二、碘缺乏病
三、地方性氟病
四、其他地方病
第二节 大气与健康
一、大气的垂直结构
二、大气的化学组成及其卫生学意义
三、大气的物理性状及其卫生学意义
四、大气污染的来源
第三节 饮用水卫生与健康
一、生活饮用水与健康
二、生活饮用水的基本卫生要求和评价
三、饮用水的净化与消毒
第四节 ***卫生与健康
一、良好的居住环境对健康的促进作用
二、***的基本卫生要求
三、***朝向和间距
四、***的采光和照明
五、***微小气候
六、室内空气污染及卫生防护
第四章 营养与健康
节 食物中的营养素
一、基本概念
二、人体需要的营养素
三、人体的热能
第二节 各类食物的营养价值
一、粮谷类
二、豆类
三、蔬菜和水果类
四、肉、禽、鱼、蛋、奶类
第三节 合理营养
一、膳食结构
二、平衡膳食
三、特殊人群的合理营养
第四节 营养调查及评价
一、概述
二、膳食调查
三、营养状况的体格检查
四、营养状况的生化检查
第五节 食品污染与***变质
一、食品污染
二、食品***变质
……
第五章 职业环境与健康
第六章 社会环境与健康
第七章 健康危险因素及健康促进
第八章 预防保健策略
第九章 疾病预防与控制
第十章 医学统计学方法
第十一章 流行病学方法
第十二章 突发公共卫生事件应急处置
附录
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
第六章 社会环境与健康
节 社会因素与健康
人类健康和疾病是一种社会现象,健康水平的提高和疾病的发生、发展及转归也必然会受到社会因素的制约。社会因素包括经济发展、社会发展、文化教育、人口增长、卫生保健、生活方式,它影响人们的收入和开支、营养状况、居住条件、接受科学知识和受教育的机会等;社会因素还包括人们的年龄、性别、风俗习惯、宗教信仰、职业和婚姻状况等。随着疾病谱的变化和医学模式的转变,社会因素对健康的影响日益受到重视,认识到疾病的发生和转归不仅与自然环境因素有关,而且直接或间接地受社会因素的影响和制约,人群的健康状况是各种社会因素和自然环境因素综合作用的反映,自然环境对健康的影响作用往往要通过社会环境的中介才能作用于机体,社会因素对人群健康有重要影响。
一、经济发展与健康
社会经济是社会变迁和社会生活的基础。社会经济的发展是提高人群健康水平的基本保证,人群健康是社会经济发展的条件。因此,经济是对人类健康有着重要影响的一个社会因素。
……
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其它内容:
书籍介绍
《预防医学》是全国医药高职高专规划教材之一,依照教育部〔2006〕16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《预防医学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共12章,内容有:预防医学的概念、发展简史,环境与健康概述。生活环境与健康,营养与健康,职业环境与健康,社会环境与健康,健康危险因素及健康促进,预防保健策略,疾病预防与控制。医学统计学方法,流行病学方法,突发公共卫生事件应急处置等。书末附录,为查阅医学统计学相关问题提供方便。全书阐述内容丰富,层次清楚,新颖实用。《预防医学》适合医药高职教育及专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用,也可以作为医药行业培训和自学用书。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:8分
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书籍清晰度:6分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:9分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:7分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:5分