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内容简介:
本书是根据*考试中心2002年制定的《全国计算机等级考试 考试大纲》中对二级数据库语言程序设计部分的要求编写而成的,主要介绍数据库系统及FoxBASE语言的基础知识、基本操作和程序设计。全书对考试大纲所需求的内容结合例题进行了深入浅出的剖析和说明,既考虑到数据库知识的系统性,也照顾了应试读者的需要。
本书可作为等级考试的培训教材,也可供应试人员或数据库初学者自学使用。
书籍目录:
第1章 概述
1.1 数据库的基本概念
1.1.1 数据库系统的特点
1.1.2 数据模型
1.1.3 数据库管理系统和数据库应用系统
1.2 FoxBASE语言简介
1.2.1 引例
1.2.2 命令
1.2.3 变量和表达式
1.2.4 函数
1.2.5 文件
1.3 FoxBASE系统概述
1.3.1 软件配置
1.3.2 主要技术指标
1.3.3 运行环境
1.3.4 工作方式
1.4 FoxBASE的安装、启动和退出
1.5 小结
习题
第2章 数据库的建立与维护
2.1 建立数据库文件
2.1.1 定义库文件结构
2.1.2 输入记录数据
2.1.3 全屏幕编辑
2.2 显示或修改数据库文件
2.2.1 显示和修改库文件结构
2.2.2 显示和修改记录内容
2.3 编辑数据库文件
2.3.1 记录的定位
2.3.2 插入数据记录
2.3.3 删除数据记录
2.3.4 成批添加库文件记录
2.4 复制数据库文件
2.4.1 同时复制结构与数据
2.4.2 单独复制文件结构
2.4.3 单独复制数据记录
2.4.4 库文件的结构文件
2.5 文件管理
2.5.1 显示文件目录
2.5.2 磁盘文件的改名、删除与复制
2.5.3 显示文本文件
2.6 小结
习题
第3章 数据库的查询与统计
3.1 选择显示与顺序查询
3.1.1 选择显示数据信息
3.1.2 预设过滤器与字段表
3.1.3 顺序查询
3.2 排序与索引
3.2.1 排序
3.2.2 索引
3.2.3 索引查询
3.3 统计和汇总
3.4 小结
习题
第4章 多重数据库操作
4.1 工作区的选择与互访
4.1.1 FoxBASE的工作区
4.1.2 工作区的选择
4.1.3 工作区的互访
4.2 多区操作的专用命令
4.2.1 数据库文件的关联
4.2.2 数据库文件的更新
4.2.3 数据库文件的连接
4.3 小结
习题
第5章 程序设计
5.1 程序文件及其常用命令
5.1.1 程序文件的建立与运行
5.1.2 状态设置命令
5.1.3 输入输出命令
5.1.4 运行控制命令
5.1.5 其他辅助命令
5.2 程序的控制结构
5.2.1 顺序结构
5.2.2 选择结构
5.2.3 循环结构
5.3 屏幕设计
5.3.1 @格式设计命令
5.3.2 屏幕格式文件
5.3.3 光带式菜单的设计
5.4 模块化程序设计
5.4.1 子程序、函数与过程
5.4.2 局部变量和全局变量
5.4.3 数组
5.5 程序文件的编译与使用
5.6 系统配置文件CONFIG.FX
5.7 小结
习题
第6章 关系数据库原理
6.1 关系模型的基本概念
6.1.1 关系的数学定义
6.1.2 关系的性质
6.1.3 关系数据库的描述
6.2 关系数据操作
6.2.1 关系代数运算
6.2.2 关系完备性
习题
附录
附录1 FoxBASE命令一览表(2.10版)
附录2 FoxBASE函数一览表(2.10版)
附录3 全国计算机等级考试二级(基础知识和FoxBASE)考试大纲
附录4 2001年下半年全国计算机等级考试二级(基础知识和FoxBASE)笔试试题
附录5 等级考试笔试题分析和上机考试题型示例
附录6 各章习题答案
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书是根据教育部考试中心2002年制定的《全国计算机等级考试 考试大纲》中对二级数据库语言程序设计部分的要求编写而成的,主要介绍数据库系统及FoxBASE语言的基础知识、基本操作和程序设计。全书对考试大纲所需求的内容结合例题进行了深入浅出的剖析和说明,既考虑到数据库知识的系统性,也照顾了应试读者的需要。
本书可作为等级考试的培训教材,也可供应试人员或数据库初学者自学使用。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:3分
使用便利性:4分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:6分
加载速度:7分
安全性:5分
稳定性:8分
搜索功能:4分
下载便捷性:6分
下载点评
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下载评价
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:7分