澄衷蒙学堂字课图说(共8册) mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

《澄衷蒙学堂字课图说》初版于1901年，全书四卷共八册，选取汉字3291个，绘制插图762幅。编者把西方的科技知识融入传统的中国蒙学教育之中，并按照天文地理、山川河岳、花鸟虫鱼等分类，对汉字进行了系统梳理，堪称一部百科全书式的中国文化字典。本书出版以后，迅速成为全国通行的小学教材，几十年间风行海内，成为胡适、丰子恺、梁漱溟等一代精英的启蒙教材。同时，还影响了《***国教科书》（1912年）《国民字课图说》（1915年）的编写，可谓近现代中国语文课本的典范。但是，由于年代久远，原版编辑也有不尽完善之处，存在线条及文字不清晰、页码错误、缺笔、错字、前后页码标记不一致等种种讹误数百处，此次修复一一加以核实、 正。

《澄衷蒙学堂字课图说：精讲复刻版》是迄今为止 为精良的一个修复版本，余世存、胡赳赳和修图师等人以此为志业，方有这样的成果；不仅有导读，而且将导读延展为两本书的精讲——《汉字百讲》和《中国字说》，补充了现有语文教育的某些不足。这也是胡赳赳和余世存先生的 通力合作。

这套书的设计，确乎是将经典进行“复刻”，既葆有经典的神髓，又有设计的美感，我们不能简单将其理解为“新中式”，恰恰相反，那是经典在个体身上的复活和生发。

附赠：《汉字百讲》100 个与我们息息相关的汉字，100 个汉字里的中国文化《中国字说》31 个汉字文明的基本问题，解说我们的过去、当下与未来《汉语拼音检字表》让“澄蒙” 好用

1.凡例

2.检字

3.类字

4.图说卷一

5.图说卷二

6.图说卷三

7.图说卷四

◆余世存诗人、学者。毕业于北京大学中文系。曾任《战略与管理》执行主编，《科学时报》助理总编辑。主持过十年之久的“当代汉语贡献奖”。当代 重要的思想者之一，被称为“当代中国 富有思想***力、 有历史使命感和知识分子气质的思想者之一”。

  已出版作品：《己亥：余世存读龚自珍》《 道：1840—1999年的中国话语》《老子传》《人间世：我们时代的精神状况》《家世》《大时间：重新发现易经》《立人三部曲》《东方圣典》（合编）《先知中国：中华文明轴心时代的伟大智者》《时间之书：余世存说二十四节气》《微观国学》《节日之书：余世存说中国传统节日》等。

  《澄衷蒙学堂字课图说》在百年来的教材中已经堪称经典，在数千年的中国语文读本里，它也正由时间加冕其经典品性。 但是，我们阅读《字课图说》，不仅是学习一个一个的汉字，如前所说，我们还要知道无数原典中先哲的话语、故事、趣闻和道理。 ？—— 学者 余世存？？？？？？？？？？？？◆胡赳赳《赳赳说字》主讲人，曾任《新周刊》总主笔，出版有随笔集、评论集、诗集等著作多种，现为多家机构文化顾问。家学渊源深厚，其曾祖父为新儒家代表人物熊十力的学生、大儒马一浮的随侍弟子，伴传奇式的“复性书院”达十年之久。

  2014年，主持修复出版了“百年语文 书”——《澄衷蒙学堂字课图说》，使之重见天日。近年来，致力于汉字文化的研究和传播，2017年任纽约圣约翰大学亚洲研究所访问学者，将汉字文化传播到北美地区。

  这个版本的《澄衷蒙学堂字课图说》，确乎是迄今为止 为精良的一个修复版本。 不仅有导读，而且将导读延展为两本书的精讲。我们的思维模式、我们的文化传承、我们的伟大复兴，都逃不脱中国文字这个基础能源。守着中国文字这个巨大矿藏，披沙沥金者， 无乞讨的可能和必要。 这便是中国文字予以当代人的指归和信心。 ？？？？？？？？？？？？？—— 学者 胡赳赳

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书籍介绍

中国自有学校以来，第一套语文课本

《澄衷蒙学堂字课图说》初版于1901年，全书四卷共八册，选取汉字3291个，绘制插图762幅。编者把西方的科技知识融入传统的中国蒙学教育之中，并按照天文地理、山川河岳、花鸟虫鱼等分类，对汉字进行了系统梳理。

本书既是一部小型的百科全书，又是一部小学字典，还是一部正本清源的“说文解字”。作为有史以来第一部学校编纂的语文课本，几十年间其扩印之多、流布之广、版本之杂一时无二，成为胡适、丰子恺、梁漱溟等一代精英的启蒙教材。同时，还影响了《***国教科书》（1912年）《国民字课图说》（1915年）的编写，可谓近现代中华语文课本的典范。胡适曾评价说：“这一部读本在中国教育史上，有着历史性的价值。”

此次复刻版采用1901年初版石印版作为基础，版式设计保持原书风貌不作更改。至于原版存在的文字模糊不清、页码错误、缺笔、错字等讹误近四百处，则一并加以修订，堪称迄今为止最为完善的复刻版。

二位主编还为本书专门撰写了《汉字百讲》和《中国字说》两本配套“精讲”。前者从汉字的历史、汉语言文字的过去与当下问题出发，为我们阅读《澄衷蒙学堂字课图说》、深入理解汉字文化提供了宏阔的时空、文化背景。后者则从《澄衷蒙学堂字课图说》中选取了与我们日常生活息息相关的一百个汉字，从字源、衍生义到与之相关的典故逐字加以讲解，力图让读者能由此理解传统中国人的世界观，打开经由深入阅读、思考《澄衷蒙学堂字课图说》、直探汉字文化本源的门径。