芝麻开门(全国“五个一工程奖”获奖作品，百万小学教师推荐阅读！) mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

　　《百年中国儿童文学名家点评书系:芝麻开门》从道义上讲，所有的大人都不会对孩子使坏，更何况是为儿童服务的精神产品。儿童文学的终极目标与审美追求是导人向上、引人向善、育人向关。经典的意义在于常读常新，品质的力量在于精神高度的提升。

一 欢迎来到四（1）班

二 多想一些伤心的事

三 鸭、鸭、鸭啊鸭

四 请到我家做客

五 语文课

六 连目光都齐刷刷的

七 疯狂的闪电

八 妈妈生气了

九 怎么没有压力啊

十 爆炸新闻

十一 特殊的足球赛

十二 新年礼物

十三 该打的分数

十四 几个人都哭了

十五 现在听口令

十六 和校长捉迷藏

十七 我们是青蛙

十八 他有“真家伙”

十九 数学课

二十 蝌蚪突然会跳

二十一 自己走回家

二十二 痛苦的周末

二十三 自己过一天

二十四 聪明的鸟也先飞

二十五 哭一次就长大了

二十六 让爸爸妈妈约会

二十七 像老祖母的白房子

点评

开启孩子们的精神宝藏

来，让我们打开这道门

　　祁智，男，1963年生于江苏靖江。1983年大学毕业后，先后在学校、机关、科研所、新闻单位工作。1996年10月进江苏少年儿童出版社。先后任编辑、编辑室副主任、副总编、社长、总编辑。现在江苏***出版传媒集团筹备北京分支机构。2004年11月，被新闻出版总署评为“国家有突出贡献中青年专家”。业余时间写作。至今发表诗歌近百首、小说三百余万字。作品曾获***部“五个一工程”奖、“冯牧文学奖新人奖”、江苏省政府文学奖。多部作品被翻译到国外、改编成影视剧。中国作家协会会员，江苏省作家协会理事。南京市作家协会副主席。

　　王泉根，北京师范大学文学院二级教授，博士生导师，中国儿童文学研究中心主任。中国作家协会儿童文学委员会副主任，中国儿童文学研究会副会长，亚洲儿童文学学会副会长。国家社会科学基金评审专家，终生享受政府特殊津贴专家。

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　　上学的这条路不远，又是大路，爷爷奶奶、外公外婆，还有爸爸妈妈不知带张天走了多少次，就像演戏要彩排一样。他们帮他考虑了可能会遇到的情况，又帮他考虑了对付这些情况的方法。比如，天突然下雨怎么办，有人******怎么办，陌生人对他过分热情怎么办……以前上西流湾小学，爷爷奶奶、外公外婆就住在附近，都是他们轮流接送。现在上大钟亭小学，远离了爷爷奶奶、外公外婆，要靠他自己走了。

　　路两边的小商贩已经拉好遮阳篷，摆好摊子。他们把该挂的挂起来，把该拿的拿出来，用花花绿绿的东西吸引过路的人，尤其是吸引孩子。这和西流湾小学门前的路上差不多。

　　几个男同学挤在一个***通画的摊子前。大概他们翻了好长时间，还没有买的迹象，隔着摊子的小商贩便要从他们手里夺卡通画。他们就站到小商贩够不到的地方，快速翻着。

　　“我让你们白看！我让你们白看！”小商贩弯下腰，钻过摊子。

　　男同学把卡通画往摊子上一扔，拔腿就跑。他们在小商贩追不到的地方停下来，夸张地做着鬼脸：“来呀来呀。”

　　“我不上你们的当！”小商贩挽着袖子，“看你们中午从不从这里走！”

　　几个男同学哈哈大笑，其中一个说：“那我们再也不***的卡通画了。”

　　一个小商贩的面前放着几个大大小小的金鱼缸。他对几个同学讨好地笑着：“你们看，品种多好。有好几个人要买，答应出高价，我舍不得卖。我知道你们要开学了，专门留给你们这些小朋友的。”

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编辑推荐

　　《百年中国儿童文学名家点评书系:芝麻开门》中张天转学到大钟亭小学四（1）班，在这里遇到了一群小伙伴，发生了一件又一件的琐事、烦事、好事、糗事：没有参加军训的同学，怎么也忙得一塌糊涂？为了支援小设计师赢得服装设计大赛，孩子们想出了什么点子？

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媒体评论

　　“谁都不是差生”的现代人文观念和教育观念在书中熠熠发光，祁智超越了机械的、片面的“好生”和“差生”、“先进”和“落后”的二元对立观念，挑战了把学生分成“优良中差”等级的负面思维模式。

　　——金燕玉

　　相比起眼下一些儿童文学，《芝麻开门》展示的是一个“正常”的儿童世界，祁智在对这个世界的展示中给小读者提供了一个启悟的对象，他希望通过自己对孩子们所熟悉的生活的加工与书写，使这些本来再正常不过的生活变得新鲜而有趣，并由此激起小读者对自身生活的观察兴趣，从而去思索其中隐藏着的生活秘密。

　　——晓华

书籍介绍

《百年中国儿童文学名家点评书系:芝麻开门》中张天转学到大钟亭小学四（1）班，在这里遇到了一群小伙伴，发生了一件又一件的琐事、烦事、好事、糗事：没有参加军训的同学，怎么也忙得一塌糊涂？为了支援小设计师赢得服装设计大赛，孩子们想出了什么点子？