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全国高等卫生职业教育新创教改规划教材--精神科护理书籍详细信息

  • I***N:9787504656513
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2010-08
  • 页数:289
  • 价格:22.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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内容简介:

本书可分为技能(章至第十四章)、管理(第十五章和第十六章)和附录三部分。技能部分包含精神科护理学发展简史、精神科护理工作内容、精神科护理工作的特点及要求、精神障碍的病因与分类、常见精神症状名词解释、常见精神疾病护理、精神科护理的基本技能、精神科疾病的特殊护理技术、精神科急诊的护理、精神科危症抢救护理常规、精神科常见治疗及护理、精神科药物治疗与护理、戒毒病人护理与管理、精神活性物质所致精神障碍与护理、精神障碍患者的社区和家庭护理、儿童青少年期精神障碍与护理。管理部分收载了临床常用到的护理管理制度,包括精神科护理工作制度、各级护理人员岗位职责。附录中收录了大量的案例、医疗事故处理条例、中国精神疾类。本书实用性强,体现高职护理的特点,资料翔实,内容丰富,结合临床前沿,是高职高专护理专业学生的教材,也可作为护理人员的参考书。


书籍目录:

章 绪论

 节 概论

 第二节 精神科护理工作内容

 第三节 精神科护理工作的特点及要求

第二章 精神障碍的病因与分类

 节 精神障碍的病因

 第二节 精神障碍的分类

第三章 精神疾病的症状学

 节 学习精神疾病症状的意义和目的

 第二节 常见精神症状名词解释

第四章 精神科护理的基本技能

 节 接触患者并建立良好的护患关系

 第二节 护理的观察与记录

 第三节 精神科基础护理

第五章 常见精神疾病护理

 节 精神***症的护理

 第二节 情感性精神障碍的护理

 第三节 癔症的护理

 第四节 心因性精神障碍的护理

 第五节 强迫性神经症的护理

 第六节 恐惧症

 第七节 神经性厌食的护理

 第八节 癫痫伴发精神障碍的护理

第六章 精神科疾病的特殊护理技术

 节 安全护理技术

 第二节 饮食的特殊护理技术

 第三节 睡眠障碍的护理技术

 第四节 给药护理技术

 第五节 ***行为的防范技术

第七章 精神科急诊的护理

 节 ***、自伤患者的护理

 第二节 出走患者的护理

 第三节 木僵患者的护理

 第四节 噎食的防范与护理

 第五节 拒食患者的护理

 笫六节 谵妄患者的护理

第八章 精神科危症抢救护理常规

 节 心脏、呼吸骤停的急救

 第二节 溺水、自缢等患者抢救护理常规

 第三节 中毒抢救护理常规

第九章 精神科疾病常见治疗及护理

 节 无抽搐电休克治疗护理

 第二节 工娱治疗的护理

 第三节 森田疗法的护理

 第四节 功能检查的健康教育

第十章 精神科药物治疗与护理

 节 常用药物分类及用法

 第二节 常见精神药物副作用的护理

第十一章 戒毒患者护理与管理

 节 综述

 第二节 戒毒患者的护理

第十二章 精神活性物质所致精神障碍与护理

 节 概述

 第二节 常见的精神活性物质所致精神障碍

 第三节 精神活性物质所致精神障碍患者的护理

第十三章 精神障碍患者的社区和家庭护理

 节 精神障碍患者的社区护理

 第二节 精神障碍患者的家庭护理

第十四章 儿童青少年期精神障碍与护理

 节 儿童孤独症

 第二节 儿童孤独症的护理

 第三节 精神发育迟滞

 第四节 精神发育迟滞的护理

 第五节 儿童多动症

 第六节 儿童多动症的护理

 第七节 儿童恐惧症

 第八节 儿童恐惧症的护理

第十五章 精神科护理工作制度

 节 门诊护理工作制度

 第二节 门诊注射室、换药室、急诊室工作制度

 第三节 病室管理制度

 第四节 供应室工作制度

 第五节 手术室工作制度

 第六节 进修人员工作制度

第十六章 各级护理人员岗位职责

参考文献

附录1 案例库

附录2 医疗事故处理条例

附录3 中国精神疾病分类


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《全国高等卫生职业教育新创教改规划教材•精神科护理》可分为技能(第一章至第十四章)、管理(第十五章和第十六章)和附录三部分。技能部分包含精神科护理学发展简史、精神科护理工作内容、精神科护理工作的特点及要求、精神障碍的病因与分类、常见精神症状名词解释、常见精神疾病护理、精神科护理的基本技能、精神科疾病的特殊护理技术、精神科急诊的护理、精神科危症抢救护理常规、精神科常见治疗及护理、精神科药物治疗与护理、戒毒病人护理与管理、精神活性物质所致精神障碍与护理、精神障碍患者的社区和家庭护理、儿童青少年期精神障碍与护理。管理部分收载了临床常用到的护理管理制度,包括精神科护理工作制度、各级护理人员岗位职责。附录中收录了大量的案例、医疗事故处理条例、中国精神疾类。《全国高等卫生职业教育新创教改规划教材•精神科护理》实用性强,体现高职护理的特点,资料翔实,内容丰富,结合临床前沿,是高职高专护理专业学生的教材,也可作为护理人员的参考书。


书籍真实打分

  • 故事情节:9分

  • 人物塑造:9分

  • 主题深度:8分

  • 文字风格:6分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:9分

  • 思想传递:6分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:4分

  • 实用性:6分

  • 章节划分:9分

  • 结构布局:7分

  • 新颖与独特:3分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:9分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:9分

  • 事实准确性:6分

  • 文化贡献:3分


网站评分

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    非常好就是加载有点儿慢。


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