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和教师的谈话/20世纪苏联教育经典译丛书籍详细信息

  • I***N:9787504100597
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:1980-09
  • 页数:289
  • 价格:13.20
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

  本书是苏联心理学家、教育科学博士、苏联教育科学院院士、苏联教育科学院普通教育研究所“教学与发展问题我实验室”领导人人列·符·选科夫(JI.B.3aHKOB)所者。本书现已为美、日、德十多个国家介绍和翻译。

作者以其长期实验积累起来的研究成果,克服旧教育课程的矛盾,建立了适应社会要求的新教育课程。他的指导思想是,在教学中着重抓“能力培养”,这是近20多年来美、日、德等国家教学改革的共同趋势。全书分11章,深入浅出地概述了他的教育、教学思想,是专门为中、小学教师而写的,已成为当代苏联深受中、小学教师欢迎的书,它对我国中、小学教师和教育理论工作者,也有积极的参考价值。


书籍目录:

章 课堂上的生活

第二章 教师和儿童

第三章 学习的诱因

第四章 认识周围世界

第五章 知识的广度和巩固性

第六章 劳动教学

第七章 在美的世界里

第八章 教学和发展

第九章 教学大纲和教学方法

第十章 掌握知识和学生的发展

第十一章 教师的劳动及其创造性

附录 第四章中谈到的几篇课文

赞科夫的教学论思想(代译后记)

教学论的新探索、新成就


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《和教师的谈话》是苏联心理学家、教育科学博士、苏联教育科学院院士、苏联教育科学院普通教育研究所“教学与发展问题我实验室”领导人人列·符·选科夫(JI.B.3aHKOB)所者。《和教师的谈话》现已为美、日、德十多个国家介绍和翻译。作者以其长期实验积累起来的研究成果,克服旧教育课程的矛盾,建立了适应社会要求的新教育课程。他的指导思想是,在教学中着重抓“能力培养”,这是近20多年来美、日、德等国家教学改革的共同趋势。


书籍真实打分

  • 故事情节:4分

  • 人物塑造:6分

  • 主题深度:8分

  • 文字风格:3分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:6分

  • 思想传递:7分

  • 知识深度:3分

  • 知识广度:4分

  • 实用性:5分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:5分

  • 新颖与独特:9分

  • 情感共鸣:7分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:3分

  • 沉浸感:8分

  • 事实准确性:7分

  • 文化贡献:4分


网站评分

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    可以就是有些书搜不到


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