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内容简介:
◆ 孩子不爱动脑筋,张口就说“我不会”,怎么办?
◆ 让孩子像苏格拉底一样会提问,像亚里士多德一样会质疑,像德谟克利特一样会假设,像哲学家一样会思考。
◆9—15岁中小学生的哲学和思考能力启蒙书!
◆百万畅销书作者+上海交大附中语文老师+复旦哲学博士力作!
◆15个哲学家的趣味故事, 让孩子学会观察、提问、假设、质疑、逻辑推理、辩证思考……
◆74幅趣味漫画,辅助阅读;每章都有知识卡,归纳总结!
◆故事+漫画,让孩子读得津津有味,不知不觉提升***思考能力!
馒头大师和馒头说团队通过讲述苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等15个哲学家的趣味故事,让孩子在不知不觉中学会像哲学家一样思考。
读苏格拉底对路人进行连环追问的故事,让孩子像苏格拉底一样会提问;
读“杠精”芝诺用悖论逼疯无数哲学家的烧脑故事,让孩子像芝诺一样会推理;
读德谟克利特神预言“原子论”的故事,让孩子像德谟克利特一样会假设……
翻开本书,走近这群较真又可爱、睿智又恼人的哲学家们,在轻轻松松阅读故事的过程中,让孩子像哲学家一样会思考。
书籍目录:
第一章 泰勒斯——古希腊哲学的起源
第二章 毕达哥拉斯——坚决不吃豆子的哲学家
第三章 赫拉克利特——人不能两次踏进同一条河流
第四章 巴门尼德——抽象思维哪家强?
第五章 恩培多克勒——四大元素构成了世界
第六章 阿那克萨哥拉——万事万物的“种子”
第七章 德谟克利特——发现“原子”的预言家?
第八章 芝诺——古希腊最著名的“杠精”
第九章 普罗塔哥拉——“人”是万物的尺度
第十章 苏格拉底——你能扛住我的提问吗?
第十一章 柏拉图——培养“哲学王”
第十二章 亚里士多德——老师总是对的吗?
第十三章 第欧根尼——不要挡住我的阳光
第十四章 伊壁鸠鲁——什么是真正的快乐?
第十五章 另一个芝诺——节制自己的***
作者介绍:
张玮(馒头大师)
百万级畅销书《历史的温度》的作者,获得过“亚马逊年度新锐作家”“当当年度影响力人文社科作家”等荣誉称号。
沈文婕
上海交大附中优秀语文老师,“上海市教学能手”获得者,她将哲学与语文教学相结合,擅长用适合中学生的方式教授孩子哲学。
李宏昀
复旦大学哲学博士,对本书内容全程审校把关,保障知识的严谨性。
馒头说团队
由毕业于复旦大学文史哲基地班的成员组成,致力于为孩子打造人文社科启蒙读物。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
◆ 孩子不爱动脑筋,张口就说“我不会”,怎么办?
◆ 让孩子像苏格拉底一样会提问,像亚里士多德一样会质疑,像德谟克利特一样会假设,像哲学家一样会思考。
◆9—15岁中小学生的哲学和思考能力启蒙书!
◆百万畅销书作者+上海交大附中语文老师+复旦哲学博士力作!
◆15个哲学家的趣味故事, 让孩子学会观察、提问、假设、质疑、逻辑推理、辩证思考……
◆74幅趣味漫画,辅助阅读;每章都有知识卡,归纳总结!
◆故事+漫画,让孩子读得津津有味,不知不觉提升***思考能力!
馒头大师和馒头说团队通过讲述苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等15个哲学家的趣味故事,让孩子在不知不觉中学会像哲学家一样思考。
读苏格拉底对路人进行连环追问的故事,让孩子像苏格拉底一样会提问;
读“杠精”芝诺用悖论逼疯无数哲学家的烧脑故事,让孩子像芝诺一样会推理;
读德谟克利特神预言“原子论”的故事,让孩子像德谟克利特一样会假设……
翻开本书,走近这群较真又可爱、睿智又恼人的哲学家们,在轻轻松松阅读故事的过程中,让孩子像哲学家一样会思考。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:3分
使用便利性:7分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:8分
加载速度:7分
安全性:9分
稳定性:6分
搜索功能:6分
下载便捷性:6分
下载点评
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- 网友 权***波:
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
- 网友 家***丝:
好6666666
- 网友 石***致:
挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
- 网友 訾***晴:
挺好的,书籍丰富
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我是新来的考古学家
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真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
- 网友 焦***山:
不错。。。。。
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一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 苍***如:
什么格式都有的呀。
- 网友 冯***卉:
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 濮***彤:
好棒啊!图书很全
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:7分
知识广度:9分
实用性:7分
章节划分:6分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:3分