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内容简介:
本书是与考试大纲完全配套的复习用书,该书由多年参加考试大纲制订和修订的专家编写,意在指导考生进行扎实、高效的复习。本书从基本理论、基本观点角度,对考试大纲的内容和要求作深入地阐述和讲解,力求帮助考生全面了解和准确把握考试大纲的内容和要求。本书不但能及时反映*的考研信息,而且内容权威、重点突出、阐述准确、针对性强,是复习备考必不可少的基础资料。
书籍目录:
部分 2009年考研英语大纲解析
第二部分 2009年考研英语题型解析
章 英语知识运用
一、语法结构
二、词汇
三、语篇衔接
四、试题精选与解析
第二章 阅读理解
节 阅读理解A节
一、考查要点
二、阅读策略
三、试题精选与解析
第二节 阅读理解B节
一、试题特点及应对策略
二、试题精选与解析
第三节 阅读理解C节
一、考查要点
二、典型试题分析
三、试题精选与解析
第三章 写作
节 应用文写作
一、书信类应用文
二、***类应用文
第二节 短文写作
一、提高英语表达能力
二、掌握短文写作的要领
三、范文评析
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
第二部分 2009年考研英语题型解析
章 英语知识运用
“英语知识运用”要求考生在全面理解一篇短文内容的基础上,从所给四个选项中选择一个答案替代文中相应的空白,从而使短文的意思和结构恢复完整。所给选择既涉及语法知识也涉及词汇知识,还涉及篇章结构知识,因此这部分考查的是考生对英语知识的综合运用能力。
短文的长度一般在240-280英语词,其文体多为说明文和论说文,题材通常涉及科技、经济、历史、文化、教育、社会生活等领域。文中留有20个空白需考生填充,即20道小题,每小题分值为0.5分。考题形式为多项选择,即要求考生从每小题给出的4个选项中选出1个答案,使补足后的短文结构完整、前后连贯、语言符合英语表达习惯。
在20道小题中,通常12-15道题考查词汇,包括词义的辨析(形近义异词、形异义近词、形异义异词等)、词语的搭配(介词与名词、介词与形容词、介词与动词、动词与副词、动词与名词的搭配等)、习语(即一些固定的词组)等;5-8道题考查语法结构和篇章结构(包括逻辑关系、前后照应、语篇衔接等)。
考生解题时,必须灵活地运用所掌握的英语知识。不仅要掌握好词汇、语法等基本语言要素,了解诸如连贯性和一致性等语段特征,而且还要能够积极调动平时积累的文化历史背景知识,才能在解题时融会贯通,将自己在词汇、语法和阅读理解三方面的经验结合在一起,提高答题的正确率。
建议考生至少要把短文读三遍,每一遍带着不同的目的。遍通读全文,把握文章主旨,弄清脉络结构,了解作者的观点。应特别留意那些表明逻辑关系的词或词组,因为它们对于把握上下文之间的关系很重要;还要注意反复出现的词以及那些没有空缺的完整句子,它们往往能提供很重要的已知信息,对把握全篇内容有提示作用。
第二遍阅读时可边读边做题,有些题目考查的内容仅涉及一句话,靠句内的已知信息便可判断具体的语法或词汇;有些题目考查的范围大一些,涉及句际衔接与连贯,要结合上句或下句来做出选择。
把所有空都填上后,建议考生还要把全文通读一遍,看看补足后的文章是否通顺,前后观点是否一致,逻辑关系是否合理。
下面将从语法结构、词汇、语篇衔接三个方面总结!下知识要点或主要考题类型,并举例说明它们在具体试题中的应用,以期帮助考生重温英语语言知识,并了解答题的一般思路。
……
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其它内容:
书摘插图
书籍介绍
《2009年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》(非英语专业)从基本理论、基本观点角度,对考试大纲的内容和要求作深入地阐述和讲解,力求帮助考生全面了解和准确把握考试大纲的内容和要求。本书不但能及时反映最新的考研信息,而且内容权威、重点突出、阐述准确、针对性强,是复习备考必不可少的基础资料。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:4分
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书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:6分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:8分