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播音创作基础理论与实训教程书籍详细信息

  • I***N:9787308079235
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2010-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:31.50
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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内容简介:

本教材是一部较为完善的可操作性很强的播音与主持专业基础课《播音创作基础》的实用教材。它由理论阐述、实训例稿、创作提示和回课记录几个环节组成,打破了过去理论与实训分开的编辑方法,从播音学习者的素质和能力培养出发,将理论和实践融合阐述,力求做到深入浅出,可操作性强。配有录音作业的提示以及留白,方便老师点评时学生做简单记录,是一本非常有特色的实用教材。

本书风格样式新颖,理论阐述全面深透又通俗易懂,例稿部分既有传统稿件又配有与当今媒体风格贴近的新鲜稿件,使同学们在训练时可保持新鲜感,增加播讲愿望,又能锻炼话筒前实战能力。

本教材适用于播音主持专业的日常教学,也适于有兴趣选修播音主持艺术的爱好者自学。


书籍目录:

章 播音准备工作

节 正确认识播音创作活动

第二节 播音语言的特点

第三节 准备稿件的方法

第四节 备稿部分的实训安排与回课记录

第二章 情景再现

节 感知觉与播音创作

第二节 感受的理解与运用

第三节 情景再现

第四节 情景再现部分的实训安排与回课记录

第三章 内在语

节 想象的特点与运用

第二节 内在语的含义与作用

第三节 内在语的分类与优化

第四节 内在语部分的实训安排与回课记录

第四章 对象感

节 传者与受者的关系

第二节 传者与受众之间的沟通

第三节 对象感及其获得途径

第四节 对象感部分的实训安排与回课记录

第五章 停连

节 停连的概念

第二节 停连的分类

第三节 常见的停连处理方式

第四节 停连部分的实训安排与回课记录

第六章 重音

节 重音的概念

第二节 重音的位置

第三节 重音的表达方法

第四节 重音部分的实训安排与回课记录

第七章 语气

节 语气的感***彩与分量

第二节 语气的声音形式

第三节 克服“固定腔调”

第四节 语气部分的实训安排与回课记录

第八章 节奏

节 节奏的概念

第二节 节奏的作用和成因

第三节 节奏的类型和运用

第四节 节奏部分的实训安排与回课记录

第九章 话筒前状态

节 正确的话筒前状态

第二节 话筒前状态的调整

第三节 播音员的心理素质与专业品质

第四节 话筒前状态部分的实训安排与回课记录

第十章 播音员的素质、修养和播音风格

节 播音风格的形成

第二节 播音员的自我修养

第三节 在实践中提高语言表达技巧的建议(代结语)

第四节 完整播音作品的实训安排与测试

参考文献

后记


作者介绍:

施玲,浙江工业大学人文学院副教授、主任播音员。毕业于安徽师范大学中文系,后就读于华中科技大学新闻与信息传播学院,获硕士学位。曾供职于安徽马鞍山广播电视局,从事电台播音、主持工作,兼做导演及节目监制。

自2002年至今,任浙江工业大学人文学院播音与主持


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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:7分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:3分

  • 语言运用:4分

  • 文笔流畅:3分

  • 思想传递:4分

  • 知识深度:8分

  • 知识广度:5分

  • 实用性:4分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:5分

  • 新颖与独特:4分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:4分

  • 现实相关:3分

  • 沉浸感:7分

  • 事实准确性:7分

  • 文化贡献:8分


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  • 书籍信息完全性:4分

  • 网站更新速度:6分

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  • 书籍清晰度:7分

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  • 稳定性:5分

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  • 下载便捷性:9分


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