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内容简介:
《"十二五"职业教育**规划教材:作物病虫害防治(第2版)》从内容到形式力求体现我国职业教育发展方向,以为专业服务和够用为原则,集中反映植物生产类专业课程体系改革的近期新成果。全书贯彻综合防治理念,使学生学会用生态平衡及综合防治的观念去防治病虫害。
全书分三个模块。模块一介绍作物病虫害形态识别技术,包括农业昆虫识别技术、作物病害识别技术;模块二介绍作物病虫害调查、预测预报及标本采集制作技术,包括作物病虫害调查技术、作物病虫害标本采集、制作与保存技术;模块三介绍作物病虫害综合防治技术,包括作物病虫害综合防治方案的制定、作物害虫综合防治技术、作物病害综合防治技术。各项目后面附学**结、学*方法体会及目标检测,便于学生阶段*总结和目标测试。
书籍目录:
模块一作物病虫害形态识别技术
项目一农业昆虫识别技术
工作任务1-1昆虫形态识别
一、昆虫特征及其近缘动物形态观察
二、昆虫的头部及其附器观察
三、昆虫的胸部及其附器观察
四、昆虫的腹部及其附器观察
五、昆虫体壁观察
工作任务1-2昆虫***类型及不同发育阶段虫态识别
一、昆虫的繁殖观察
二、昆虫的***类型观察
三、***的观察
四、幼虫的观察
五、蛹的观察
六、昆虫性二型及多型现象观察
工作任务1-3昆虫主要目科种类识别
一、直翅目及主要科特征观察
二、半翅目及主要科特征观察
三、同翅目及主要科特征观察
四、缨翅目及主要科特征观察
五、鞘翅目及主要科特征观察
六、膜翅目及主要科特征观察
七、鳞翅目及主要科特征观察
八、双翅目及主要科特征观察
九、脉翅目及主要科特征观察
附:螨类的主要特征观察
工作任务1-4昆虫的内部器官识别
一、消化器官及观察
二、呼吸器官及观察
三、神经器官及观察
四、生殖官及观察
学习小结
学习方法体会
目标检测
项目二作物病害识别技术
工作任务2-1作物病害症状识别
一、作物病害的基本概念与病原
二、作物病害的症状观察
工作任务2-2作物病原真菌识别
一、真菌的一般*状观察
二、真菌的主要类群
工作任务2-3作物病原细菌、病毒、线虫及寄生性种子植物识别
一、作物病原细菌观察
二、作物病原病毒观察
三、作物病原线虫观察
四、寄生*种子植物观察
工作任务2-4作物病害的发生发展及诊断
一、作物病害的发生和发展
二、作物病害的诊断步骤
三、作物病害的诊断要点
四、作物病害诊断注意事项
学习小结
学习方法体会
目标检测
模块二作物病虫害调查、预测预报及标本采集制作技术
项目三作物病虫害调查技术
工作任务3-1作物害虫调查技术
一、调查类型
二、调查方法
三、资料记载与计算
工作任务3-2作物病害调查技术
一、调查内容
二、调查方法
三、资料记载与计算
工作任务3-3作物病虫害的预测预报技术
一、病虫害预测预报种类
二、病虫害预测的基本方法
学习小结
学习方法体会
目标检测
项目四作物病虫害标本采集、制作与保存技术
工作任务4-1病害标本的采集、制作与保存
一、病害标本的采集
二、病害标本的制作
三、病害标本的保存
工作任务4-2昆虫标本的采集、制作与保存
一、昆虫标本的采集
二、昆虫标本的制作
三、昆虫标本的保存
学习小结
学习方法体会
目标检测
模块三作物病虫害综合防治技术
项目五作物病虫害综合防治方案的制定
工作任务5-1作物病虫害综合防治的含义
一、作物病虫害综合防治的概念和意义
二、作物病虫害综合防治的策略
三、作物病虫害综合防治方案的制定和优化
工作任务5-2植物检疫技术
一、植物检疫的概念
二、植物检疫对象的确定
三、植物检疫的主要措施
工作任务5-3农业技术
一、选用抗性品种
二、培育健苗
三、加强管理
工作任务5-4物理及机械防治技术
一、捕杀法
二、阻隔法
三、诱杀法
四、高温处理法
五、窒息法
工作任务5-5生物防治技术
一、以虫治虫
二、以菌治虫
三、以病毒治虫
四、以鸟治虫
五、以菌治病
工作任务5-6化学防治技术
一、农药的分类
二、农药的剂型及应用特点
三、农药的质量鉴别
四、农药的配制
五、农药的合理使用及安全使用
六、常用农药的使用技术
学习小结
学习方法体会
目标检测
项目六作物害虫综合防治技术
工作任务6-1地下害虫的防治技术
一、蝼蛄类
二、地老虎类
三、蛴螬类
四、金针虫类
五、根蛆类
工作任务6-2粮食作物害虫防治技术
一、水稻害虫
二、麦类害虫
三、禾谷类杂粮害虫
四、粮食作物其他害虫
工作任务6-3棉麻作物害虫防治技术
一、棉花作物害虫
二、麻类害虫
三、棉麻其他害虫
四、棉麻害虫的综合治理措施
工作任务6-4油料作物害虫防治技术
一、大豆害虫
二、油菜害虫
三、油料作物其他害虫
四、油料作物害虫的综合治理措施
工作任务6-5薯类、烟草、糖料作物害虫防治技术
一、薯类害虫
二、烟草害虫
三、糖料作物害虫
……
参考文献
目标检测参考答案
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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书籍多样性:7分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:4分
使用便利性:9分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:3分
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我是新来的考古学家
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还行吧。
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挺好的,不错
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:8分