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　　随着广播影视事业在全国的迅速发展和产业属性的显现，对广播影视人才的需求量也越来越大。近年来，我国广播影视类专业高等教育取得了长足的发展，为广播影视系统输送了大量的人才，随着广播影视行业的迅猛发展，社会对广播影视类人才提出了更高的要求。进一步深化人才培养模式、课程体系和教学内容的改革，提高办学质量，培养更多的适应新世纪需要的、具有创新能力的广播影视高素质人才，是广播影视教育的当务之急。

章 电视新闻策划概述

　节 电视新闻策划的兴起

　第二节 电视新闻策划的界定

　第三节 电视新闻策划的基本规定

第二章 电视新闻策划环节

　节 电视新闻策划的理念确立

　第二节 电视新闻制作过程的策划

　第三节 电视新闻传播方式的策划

第三章 动态电视新闻策划

　节 动态电视新闻的采编

　第二节 动态电视新闻的编排

　第三节 电视连续报道和系列报道

　第四节 突发事件报道的策划

第四章 电视深度报道策划

　节 电视深度报道界说

　第二节 电视深度报道的选题策划

　第三节 电视深度报道的叙述策划

第五章 电视现场直播策划

　节 电视现场直播的前期认识

　第二节 现场直播报道的总体设计

　第三节 电视现场直播的要素设计

第六章 电视新闻栏日策划

　节 电视新闻栏目界说

　第二节 电视新闻栏目的策划

　第三节 电视新闻谈话节目策划

第七章 电视新闻频道策划

　节 电视新闻频道的兴起

　第二节 电视新闻频道的构成

　第三节 电视新闻频道的设计

参考文献

后记

张晓锋，新闻学博士，现任南京师范大学新闻与传播学院副院长、副教授、硕士生导师。著作有《电视编辑思维与创作》《电视制作原理与节目编辑》《解构电视：电视传播学新论》《传媒协同发展论》《当代电视编辑教程》等。

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书籍介绍

《电视新闻策划》内容简介:随着广播影视事业在全国的迅速发展和产业属性的显现，对广播影视人才的需求量也越来越大。近年来，我国广播影视类专业高等教育取得了长足的发展，为广播影视系统输送了大量的人才，随着广播影视行业的迅猛发展，社会对广播影视类人才提出了更高的要求。进一步深化人才培养模式、课程体系和教学内容的改革，提高办学质量，培养更多的适应新世纪需要的、具有创新能力的广播影视高素质人才，是广播影视教育的当务之急。