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新时代高校思想政治理论课教学改革探究 刘军,韩玮,程文 编书籍详细信息

  • I***N:9787564386559
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2022-04
  • 页数:暂无页数
  • 价格:43.50
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

本书是高等师范院校思政课程教育教学改革教师论文集,包括“课程思政实践探索”“思政教学方法模式研析”“思政教学内容思考”“思政教学资源运用”四个部分,共收集30余篇教师论文。各位教师从不同课程、不同角度阐述了他们对思想政治理论课教学的思考和观点,记录了教学改革的累累硕果。这些论文主题鲜明,政治正确,论点正确,注重理论联系实际;文章对提出的问题都有解决建议,展示了地方师范院校良好的思想政治理论课教学研究氛围。


书籍目录:

课程思政实践探索

大学生思想政治理论课获得感实证研究——以***的政治建设首要地位教学为例

作为方法:课程思政的逻辑结构与实践路向

课程思政建设的必要性、现实困境及实践路径——以思政教师视角研究翻译教学课程思政建设为例

劳动教育融入“中国近现代史纲要”课程探究

高校思想政治理论课教学空间研究

高校“三全育人”的源流与“位育”价值旨归

高校思想政治教育共同体的困境与出路

“新工科”背景下高校工科专业课程思政问题及对策研究

思政教学方法模式研析

新时代思想政治理论课教学改革的四个维度

略论高校思政课教师“三个视野”之培育

提升高校思政课教学效果的几点思考

创新思想政治理论课教学的“双重联袂”思考——基于跨学科融合与大数据技术

“概论”课教材体系转化为教学体系的思考

高校思政课培育大学生健康社会心态的路径探究

新时代高校思想政治理论课改革的导向与路径思考

“思想道德与法治”课实践教学模式改革研究——以陕西理工大学为例

思政教学内容思考

大中小学思政课一体化建设的研究现状、时代意蕴和实践路径

论******史重要论述融入高校思政教育的三重维度

高校思想政治理论课英雄精神教育研究——以“中国近现代史纲要”课程为中心

消费教育融人思想政治理论课的三重维度

高职院校思想政治理论课教学存在的问题及对策

思政课教学评价体系中的情感维度探析

思政教学资源运用

运用“课前三分钟”时事政治讲述培养大学生国际视野

高校思政课主题式教学模式的探索——以“概论”课中“加强以民生为重点的社会建设”为例

传承遵义会议精神的路径审思

红色资源融入高校思想政治教育的时代价值、现实挑战与优化路径

《大学》德育思想对高校思想政治教育的启示

革命精神融入高校思政课教学的价值意蕴

***史教育融入“纲要”课程的内在逻辑与实践路径

抗疫精神嵌入大学生思想政治教育的路径探析

延安时期知识分子对马克思主义中国化的理论探索及其当代启示

改革开放精神的科学内涵、生成逻辑及当代价值

《民法典》融入“思想道德与法治”课教学的内容及路径探析

网络***中“塔西佗陷阱”效应对大学生的影响及应对

关于拉法格马克思主义观的探究

基于多元视域的大学生价值观培育研究


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:7分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:5分

  • 文字风格:6分

  • 语言运用:8分

  • 文笔流畅:6分

  • 思想传递:8分

  • 知识深度:4分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:7分

  • 章节划分:6分

  • 结构布局:5分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:7分

  • 引人入胜:6分

  • 现实相关:8分

  • 沉浸感:3分

  • 事实准确性:3分

  • 文化贡献:3分


网站评分

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  • 书籍信息完全性:7分

  • 网站更新速度:9分

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  • 网友 孙***夏:

    中评,比上不足比下有余

  • 网友 师***怡:

    说的好不如用的好,真心很好。越来越完美

  • 网友 寇***音:

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