教师资格证考试教材用书2015幼儿园 综合素质（幼儿园）宏章 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

　　《2015教师资格证考试辅导教材：幼儿园》严格按照2014年国家教师资格考试幼儿园科目考试大纲编写，体例新颖，内容全面，覆盖考纲要求的全部考点，且内容设置遵循大纲权重，适合报考国家教师资格考试（幼儿园）的考生备考复习。

国家教师资格考试报考须知

◎国家教师资格证认定改革概述

◎国家教师资格考试报考应知事项

《综合素质》（幼儿园）考试大纲

◎考试目标

◎考试内容模块与要求

◎试卷结构

◎题型示例

幼儿园教师资格考试高效备考攻略

◎复习策略

◎复习时间安排

◎备考心理调整

章 职业理念

考纲要求解码

本章考点导读

考点结构图览

高频考点聚焦

考点精讲与考例透析

◎节 教育观

一、教育观概述

二、素质教育观

三、幼儿素质教育

四、国家实施素质教育的基本要求

五、幼儿教育的重要性及其特点

六、在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法

◎第二节 儿童观

一、儿童观的历史演变

二、儿童观的科学内涵

三、“人的全面发展”思想

四、全面发展教育

五、幼儿全面发展教育

六、“育人为本”的幼儿观

七、设计丰富多样、适当的保教活动

八、因材施教，促进幼儿个性发展

◎第三节 教师观

一、幼儿教师职业概述

二、幼儿教师专业发展及其要求

三、终身学习

四、幼儿园教师职业的责任与价值

考点过关测评

参考答案及解析

第二章 教育法律法规

考纲要求解码

本章考点导读

考点结构图览

高频考点聚焦

考点精讲与考例透析

◎节 有关教育的法律法规

一、教育法概述

二、教育法的渊源与体系

三、学前教育法律法规体系

四、现行主要的教育法律法规

五、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2012）(摘要)

六、儿童权利公约（节 选）

◎第二节 教师权利和义务

一、教师基本法律制度

二、教师的权利

三、教师的义务

四、规范幼儿园教师的教育行为，依法从教

◎第三节 幼儿保护

一、幼儿的法律地位

二、幼儿的权利

三、幼儿的权利保护

考点过关测评

参考答案及解析

第三章 教师职业道德规范

考纲要求解码

本章考点导读

考点结构图览

高频考点聚焦

考点精讲与考例透析

◎节 教师职业道德

一、教师职业道德概述

二、教师职业道德修养

三、教师职业道德评价

四、《中小学教师职业道德规范》解读

五、《中小学班主任工作规定》解读

六、教师职业道德在幼儿教育活动中的意义

七、保教实践中教师职业道德存在的问题及原因分析

◎第二节 教师职业行为

一、教师职业行为规范概述

二、教师职业行为规范的主要内容

三、幼儿园教师的职业特点

四、幼儿教师需要处理的几大关系

五、教师职业行为规范在保教活动中的践行要求

考点过关测评

参考答案及解析

第四章 文化素养

考纲要求解码

本章考点导读

考点结构图览

高频考点聚焦

考点精讲与考例透析

◎节 文化常识

一、中外历史常识

二、中外民俗与节 日

三、中外名胜古迹

◎第二节 科技常识

一、中国科技代表人物及其成就

二、外国科技代表人物及其成就

三、常见的幼儿科普读物

◎第三节 文学常识

一、中国文学代表人物及其著作

二、外国文学代表人物及其著作

三、中外儿童文学名家作品

考点过关测评

参考答案及解析

第五章 基本能力

考纲要求解码

本章考点导读

考点结构图览

高频考点聚焦

考点精讲与考例透析

◎节 阅读理解能

一、理解文中重要概念的含义

二、理解文中重要句子的含义

三、筛选并整合阅读材料中的主要信息及重要细节

四、归纳内容要点，概括中心意思

五、分析概括作者在文中的观点态度

◎第二节 逻辑思维能力

一、逻辑思维概述

二、概念与定义判断

三、分析、综合、概括的一般方法

四、比较

五、类比推理

六、演绎推理

七、归纳推理

八、论证推理

◎第三节 信息处理能力

一、工具书检索信息能力

二、文献检索信息能力

三、网络检索信息能力

四、对信息进行筛选、分类、储存和应用的能力

五、课件的设计与制作

◎第四节 写作能力

一、写作的基础知识

二、写作过程

三、常见文体写作

四、语言表达准确、鲜明、生动

五、运用多种修辞手法增强表达效果

考点过关测评

参考答案及解析

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　　国家教师资格考试报考须知

　　一、国家教师资格证认定改革概述

　　根据*〔2011〕6号文件精神，教师资格考试于2011年开始进行重大改革，全面推行全国统考。2011年这项改革首先在浙江和湖北两省开展试点，近两年试点省份逐渐增多；2013年下半年，国家教师资格考试改革试点在河北、上海、浙江、湖北、广西、海南、山东、安徽等省（自治区、直辖市）开展；试点结束后将在全国进行推广，实现统考常态化。

　　改革后的教师资格考试在考试管理、考试内容与考试形式上都与改革前不同。 在考试管理方面，改革后的教师资格考试由*颁布《教师资格考试标准》和考试大纲，并建设考试题库；考试由各省具体组织实施，但试卷都来自*教师资格考试题库。这就保证了考试的权威性和考试内容的一致性。 在考试内容方面，改革后的教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试不仅考核心理学、教育学方面的知识，还考核从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识，科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力，教育教学、学生指导和班级管理的基本知识，拟任教学科（专业）领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。此外，在面试中会对申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能进行考核。 在考试形式方面，笔试采用计算机考试和纸笔考试两种方式。笔试的各科成绩合格，才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节完成面试。 总的来说，教师资格考试的内容更贴近幼儿园和中小学教育教学的实际，注重考核申请人的执教素养；形式更为多样，从不同侧面择优选拔乐教、适教的优秀人才。

　　二、国家教师资格考试报考应知事项

　　1.考试目的

　　通过实施中小学和幼儿园教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关，择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。

　　2.考试类别

　　中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。

　　3.考试性质

　　中小学和幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门统一组织的、实行“国标、省考”的标准参照性考试。

　　4.考试对象

　　试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格时应参加教师资格考试。

　　5.报考条件

　　中华人民***国公民；拥护***领导，拥护社会主义制度；无犯罪记录。原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。应届在校生报考中小学和幼儿园教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。

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前言

　　教师资格制度是我国政府为保障教师具备基本的从业素质而对教师资格进行审查许可的制度。教师资格是国家对专门从事教育教学人员的基本的要求，是公民获得教师岗位的法定前提条件。

　　随着社会的发展和教育改革的深入，国家对教师的要求进一步提高，愈加重视教师的综合能力和专业素质。为加强教师队伍建设，提升教师队伍整体素质，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，2011年10月，*师范教育司、*考试中心制定了《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》。该标准是教师职业准入的国家标准，是从事中小学和幼儿园教师资格职业的基本要求，是进行中小学和幼儿园教师资格考试的基本依据。教师资格考试打破了以往各地自行组织的考试形式，实行全国统一组织将是大势所趋。

　　为帮助广大考生把握考试脉搏，在短时间内有效提高考试成绩，宏章教育在各级教育行政部门的大力支持和协助下，组织相关专家及一线名师深入研究国家教师资格考试的命题趋势，紧扣考试大纲，注重理论与案例相结合，在坚持新颖性、前瞻性，突出实用性的原则下精心编写了本套丛书。 本丛书具有如下特点：

　　考纲回放+名师解码→名师破译考纲密码，轻松锁定内容范围

　　教师资格考试考查的知识面非常广，但其考查内容终究脱离不了大纲，考试大纲是考试命题的依据。宏章教育作为教师资格考试领域的引航者，对教师资格考试的命题方向始终具有洞烛先机的感知力和鉴别力。在本丛书的编写过程中，宏章教育组织业界一线名师反复交流讨论，在继承多年教学、命题实战经验的基础上，对国家教师资格考试大纲进行了深入剖析与解读，并以此为引领，精心组织图书内容，使其真正符合考试大纲要求。考生依照本书体系展开学习，可以有的放矢，防止偏颇。

　　考点导读+结构图览→点拨重点攻克难点，结构提升效率

　　本书在体例设计上，每一章下面均包含有“本章考点导读”和“考点结构图览”板块。“本章考点导读”对该章节的内容作了简要的介绍，对该章节的重点、难点、考查题型及考查侧重点进行了归纳总结，系统指导考生学习。帮助考生更好地把握章节学习重点，熟知考查规律。使考生在学习时做到有的放矢，科学分配学习时间和精力，达到事半功倍的学习效果。“知识结构图览”清晰地展示了该章节的知识概貌，帮助考生梳理学习思路，全方位地理解和掌握全章的内容。

　　高频考点+题型点津→深度剖析命题规律，轻松把握命题脉搏

　　真题是考试的风向标，考情是考试的指路牌。只有精准把握命题趋势，找准方向，才能做到高效备考。为此，本书编写者对教师资格考试历年真题进行了深度研究。通过表格直观展现各章节高频考点的考查题型及考查频度分布情况。引领考生掌握命题规律，提高对高频考点的敏感度，真正把握命题脉搏。

　　考点精讲+考例透析→全面讲解知识要点，学练结合攻克考点

　　教师资格考试内容丰富，考点繁多，考生难免眼花缭乱，不知头绪。为此，本丛书采用了学练结合加划重点的方式，实现轻松、活泼的学习效果。既全面讲解考查内容，又帮助考生跳出长篇大论的困扰，轻松地学习知识。同时，在例题的选择上，坚持“真题蓝本”的原则，严格以历年教师资格考试的考情实践为指引，博采了大量的考试真题，通过对真题的分析和讲解，增强考生对国家教师资格考试的直观认识，丰富考生演练真题的实践经验。帮助考生从真题中探究命题规律，从解析中学习答题技巧，从而举一反三，触类旁通。

　　过关演练+权威解答→模块考点过关演练，趁热打铁夯实提升

　　理论知识固然重要，但若缺少对理论知识的习题练习，没有将其吸收和内化，在真正考试中也将下笔无力。针对众多考生对教师资格考试的学习仍停留在“用眼看”“用心记”阶段这一误区，本书在每一章后面均设置了“考点过关测评”和“参考答案及解析”，帮助考生巧学精练以夯实学习效果。

　　宏章教育自成立以来一直以“诚信为根，质量为本，知难而进，开拓创新”为工作理念，以“志在高远，品质铸造辉煌；情系考生，成就万千学子”为核心价值观，拥有一个团结协作、积极进取的精英团队，出版了一系列独树一帜的精品图书，为广大考生的成功之路添砖加瓦。

　　后，衷心地祝愿广大考生取得优异成绩！

　　宏章教育教师资格考试研究中心