宏章出版2014四川省***套装全2册《申论》教材+《行政职业能力测验》教材 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

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宏章出版 2014四川省***录用考试教材《申论》教材

2013年四川省***录用考试《申论》真题及作答分析

一、注意事项

二、给定资料

三、作答要求

四、作答思路及参考答案

2007～2013年四川省***考试申论主题及题型分析

一、题材的选择

二、题材的特征

历年四川省***考试申论真题特点及命题趋势分析

一、历年真题特点

二、趋势分析

部分 宏观把握四川省申论及申论试卷

章 分解四川省“申论”

节 概说“申”“论”

一、申

二、论

第二节 不同角度看申论

一、从国家选拔人才的角度来看

二、从阅卷老师角度来看

三、申论实质就是一种考生和命题者的心理博弈

第二章 明确明晰四川省申论考点

一、申论考查的基础能力——阅读和归纳概括能力

二、申论考查的核心能力——分析、解决问题能力

三、申论考查的形式能力——公文写作或准公文写作能力

四、申论备考的根本之道

五、申论高分的主要途径

第三章

四川省申论考试的“台前”与“幕后”

节 申论试卷全貌

一、题本

二、答题纸

三、草稿纸

第二节 锁定申论给定资料与选题

一、申论给定资料的主要来源

二、申论选题的特点

第三节 准确进行申论作答

一、需按流程来作答

二、到材料中找答案

三、务必抓住采分点

四、结构要求要重视

五、注意语言风格

第四节 申论试卷的完整阅卷过程

一、阅卷流程

二、阅卷标准

第四章 多省联考的形势与特点

第二部分 精准掌握四川省申论必考题型

章 阅读理解是作答各种题型的基础

节 阅读理解是考生的基本能力

一、阅读的重要性

二、阅读的基本原则

第二节 给定材料的分类

一、主体性内容

二、辅助性内容

第三节 审题是阅读理解的良好开端

一、分值与字数

二、题量

三、题型

四、主题

五、身份与对象

六、对应资料

七、真题详解

第四节 阅读材料的技巧

一、关键句原则——首尾句和中心句原则

二、关联词原则

三、关键词原则

四、观点性原则

第五节 阅读真题材料标准卷

一、注意事项

二、给定资料

三、作答要求

四、考场答卷及宏章专家点评

第二章 归纳概括类题型

节 归纳概括类题型概述

一、题型定义

二、归纳概括类题型的考查点

……

第三部分

全面掌握四川省申论常见文体写作

第四部分 准确切入四川省申论热点话题

宏章出版2014四川省***录用考试教材《行政职业能力测验》教材

2013年四川省***录用考试《行政职业能力测验》真题

2013年上半年四川***招考公告解读

了解突破四川行测考试的五大误区

误区一：行测考试很简单，不需要长时间备考，“裸考”足够了

误区二：时间紧迫，目标就是要把题做完

误区三：《行政职业能力测验》的120道题，每题分值都一样

误区四：备考采用题海战术

误区五：在考试时，是按照试卷顺序做题？还是先做什么后做什么？

四川省***录用考试《行政职业能力测验》试题特点与命题趋势分析

2013年四川省真题特点分析

2014年命题趋势分析

一、试卷结构保持稳定

二、重点复习言语理解与表达和逻辑判断

三、常识判断和数学运算难度可能提升

四、资料分析题型将保持稳定

《行政职业能力测验》高效率快速备考策略

一、常规复习计划

二、一个月复习计划

部分 常识判断

备考30分钟速览

2012年四川省行政职业能力测验真题——常识判断

2012年四川省真题暨国考真题对比分析

高效备考聚焦

真题速递

章 核心知识体系精讲

精讲一：国情、社情、四川省概况

精讲二：政治类常识判断

精讲三：法律类常识判断

精讲四：经济与管理类常识判断

精讲五：人文百科类常识判断

精讲六：科技与自然类常识判断

第二章 题型过关方略

方略一：关键词暗示法

方略二：选项代入法

方略三：现实联想法

方略四：排除法

第三章 考前强化突破训练

参考答案及解析

第二部分 言语理解与表达

备考30分钟速览

2012年四川省行政职业能力测验真题——言语理解与表达

2012年四川真题暨国考真题对比分析

高效备考聚焦

章 逻辑填空

真题速递

核心知识体系精讲

精讲一：实词辨析

精讲二：成语辨析

精讲三：虚词辨析

题型过关方略

方略一：词语搭配法

方略二：词义侧重点法

方略三：辨析词语感***彩法

方略四：辨析口语与书面语法

方略五：分析语境，寻找关联词法

方略六：分析语境，寻找关键句法

方略七：寻找切入点，利用排除法做题

考前强化突破训练

参考答案及解析

第二章 阅读理解

真题速递

核心知识体系精讲

精讲一：主旨概括题

精讲二：意图推断题

精讲三：态度观点题

精讲四：衔接排序题

精讲五：文段关键词题

精讲六：细节判断题

精讲七：词句理解题

精讲八：标题结语题

题型过关方略

方略一：选项排除法

方略二：信息提取法

方略三：关联词语法

……

第三部分 数量关系 

第四部分 判断推理

第五部分 资料分析

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"line-height: 38.991477966308594px;">　　宏章出版

2014四川省***录用考试教材《申论》教材

　　市场上充斥的各种教材对申论所考查的能力有不同的表述，有说考五种能力的，有说考七种能力的，还有说考十种能力的。比较常见的是根据2011年国家公布的考试大纲的说法，分为以下几种能力：

　　省级以上（含副省级）的申论考试考查：阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。

　　市（地）以下的申论考试考查：阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

　　总的来说，在相同的能力项目上，省级以上所考查的各个方面要比地市级要更深入一些。在不同的项目上，比如省级以上的综合分析能力也不是说地市级就完全不需要；而地市级的贯彻执行能力只不过是要求对已提出的宏观性的、方向性的对策进一步予以细化，提出更具体、可操作的对策而已。

　　四川省申论考查的能力与省级以上（含副省级）申论考试考查的能力相近，且增加了工作执行能力。为了方便考生理解，并根据四川省***考试大纲，可以将四川省申论考试所考查的能力简单地概括为以下三种能力：阅读概括的能力、分析与解决问题的能力、公文写作或准公文写作能力。

　　一、申论考查的基础能力——阅读和归纳概括能力

　　申论考试首先要求考生认真阅读给定材料，通过理解材料所提供的信息，回答试卷所提出的问题。申论考题的答案几乎全部蕴含在材料里，因此，对材料的阅读能力居于整个申论考试所考查能力的基础地位。一般来说，只要会阅读，就成功了一半。

　　阅读并不是简单的文字扫描和理解汉语意思，还要求考生在阅读的过程中把材料所蕴含的重要信息找出来，条理化地运用于所要回答的问题中，这就是概括能力。

　　阅读能力不仅用在试卷的题（一般是概括题）里，也是整个所有考题作答的基础。同样，概括能力也不仅仅用在概括题里，分析、对策和写文章同样要求言简意赅、简明扼要，体现在考卷上就是每道题对字数都有明确的规定。

　　因此，阅读和归纳概括是申论考试所考查的一切能力的基础，若一个考生这一基本能力都不过关，考试想及格也难。

　　一、申论考查的核心能力——分析、解决问题能力

　　有一点所有考生都要明确：无论申论考试如何改革，其目的都是选拔合格的人才进入国家机关，考查的能力指标必须符合国家机关的需要。那么，国家机关需要什么样的人？需要能解决问题的人。既不需要幼稚懵懂、“很傻很天真”的人，也不需要满腹经纶却百无一用的人。无论办会、办事、办文，其实质都是要尽可能圆满解决问题。

　　因此，无论申论考试如何改革创新，其考查考生解决问题的能力的实质不变。只是因力某考试机构“八条”横空出世以后，许多考生不管实际情况，一概盲目套用“八条”，令命题者不知所措，所以才去考查解决问题的前奏部分——分析问题。试想，解决问题的办法都是根据对问题成因的分析得来的，如果会分析问题了，还不会解决问题吗？

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