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内容简介:
《农作物植保员(技师、不错技师)》以《国家职业标准.农作物植保员)为依据,结合新疆生产建设兵团农作物植保工作的实际经验编写。教材在编写过程中紧紧围绕“以企业需求为导向,以职业能力为核心”的编写理念,力求突出职业技能培训特色,满足职业技能培训与鉴定考核的需要。本教材包括了技师、不错技师两部分的内容,详细介绍了农作物植保员的近期新实用知识和技术。全书主要内容包括:预测预报、综合防治、农药(械)使用常识、植物检疫、技术培训。
每一单元后安排了单元测试题及答案,全书后提供了技和不错技师理论知识考核试卷和答案,供读者巩固、检验学习效果时参考使用。
本教材是农作物植保员技师、不错技师职业技能培训与鉴定考核用书,也可供相关人员参加在职培训、岗位培训使用。
书籍目录:
第1单元 预测预报
第一节 测报观测器具的使用方法和注意事项
第二节 农作物主要病虫害的系统调查和统计标准
第三节 病虫害为害损失预测和经济阈值
第四节 病虫害发生期发生量预测预报
第五节 病虫数理统计预测
第六节 病虫情报的编写
单元测试题
单元测***
第2单元 综合防治
第一节 起蕈综合防治计划
第二节 综合防治措施的实施
第三节 有害生物抗药性治理
第四节 有害生物综合防治计划的制订、审核
单元测试题
单元测***
第3单元 农药(械)使用常识
第一节 杀鼠剂的使用
第二节 农药的混用技术
第三节 农药残留及控制
第四节 农作物药害及预防
第五节 农药试验技术与方法
单元测试题
单元测***
第4单元 植物检疫
第一节 植物检疫概述
第二节 植物检疫的特征及植物检疫工作的特点
第三节 植物检疫的对象和范围
第四节 植物危险性有害生物检疫检验方法与技术
第五节 植物检疫性病虫处理与防治
单元测试题
单元测***
第5单元 技术培训
第一节 制订培训计划
第二节 培训讲义的编写
第三节 实施培训
单元测试题
单元测***
理论知识考核试卷(技师)
理论知识考核试卷答案(技师)
理论知识考核试卷(高级技师)
理论知识考核试卷答案(高级技师)
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
生物体的发育周期和季节现象是生物长期适应其生活环境的结果,因此各生物现象之间有着相对的稳定性。物候学就是研究自然界的生物与气候等环境条件的周期性变化之间的相互关系的科学。害虫发生的物候预测法,就是通过长期的观察,找出与害虫某一虫期发生相关的其他某一生物的表现形式,称为害虫发生的物候,如“榆钱落,幼虫多;桃花一片红,发蛾到高峰”,就是预测小地老虎发生期的物候关系。对以后年份的预测时,则只需观察物候出现的时间,即可判断出害虫发育的情况。这种方法是长期经验的总结,但经验有一定的地域即一个地方某一害虫的物候到另一地区不一定可用。
物候预测法操作简单,便于农户使用。但要得出害虫发生期的物候,需通过科学的观察与检验。目前害虫发生期的物候关系确定方法有以下几种:
(1)与害虫生物学和生理学有直接联系的物候现象。如害虫的某一虫期与其寄主植物的一定生长阶段常同时出现。这样就可依据寄主生育期的出现来估计害虫可能发生的时期。例如越冬棉蚜***孵化后,必须有食物供其取食越冬寄主如木槿芽吐绿后,棉蚜才会孵化,因此可用“木槿吐绿棉蚜孵化”来预测棉蚜的孵化时间。又如,在新疆棉区沙枣花开花、棉花现蕾、棉花现花、棉花盛花期分别对应越冬代成虫始盛期、高峰期和一代成虫的始盛期、高峰期。又如,梨实蜂成虫盛发期与梨树开花盛期的物候相联系,因为该虫只产***于梨花花萼的表皮组织内,经长期适应后,二者发生期在时间上便相吻合。辽宁北镇梨树的盛花期在4月下旬到5月初,北京为4月中旬,这都是两地梨实蜂成虫的盛发期。这种有直接联系的物候现象是生物长期适应的结果,因此受地域条件的较小,且容易获得,基本可以借用。
……
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书籍介绍
《农作物植保员(技师、高级技师)》以《国家职业标准.农作物植保员)为依据,结合新疆生产建设兵团农作物植保工作的实际经验编写。教材在编写过程中紧紧围绕“以企业需求为导向,以职业能力为核心”的编写理念,力求突出职业技能培训特色,满足职业技能培训与鉴定考核的需要。本教材包括了技师、高级技师两部分的内容,详细介绍了农作物植保员的最新实用知识和技术。全书主要内容包括:预测预报、综合防治、农药(械)使用常识、植物检疫、技术培训。
每一单元后安排了单元测试题及答案,全书后提供了技和高级技师理论知识考核试卷和答案,供读者巩固、检验学习效果时参考使用。
本教材是农作物植保员技师、高级技师职业技能培训与鉴定考核用书,也可供相关人员参加在职培训、岗位培训使用。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:7分
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书籍清晰度:7分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:9分