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基本信息

商品名称： 创***的依恋

出版社： 黑龙江教育出版社

出版时间：2016-09-01

作者：吉姆.S.戈尔丁

译者：付荣华

开本： 32开

定价： 34.80

页数：

印次： 1

I***N号：9787531688129

商品类型：图书

版次： 1 内容提要

所有孩子都希望得到爱，但是对于一些有问题的孩子，一个温暖的家庭或许还不够。经历过创伤的孩子需要用一种特殊的方式来养育，这种方式会让他们感到有安全感，能建立起一种依恋并使他们渐渐恢复。

有童心、能接纳、有好奇心以及同情心（PACE）是育儿的四个十分有价值的因素，这四种因素与爱相联系，能帮助孩子感到自信、安全。本书展示了为什么这些因素对孩子的成长是如此重要，并向家长和关照者们展示了这些因素如何协助他们进行日常的育儿。作者采用现实生活中的例子以及父母与孩子之间典型的对话，总结了在日常生活中是怎么应用的，简单的故事也能精准地突出PACE每一个因素背后的主旨。

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作者简介

吉姆.S．戈尔丁(Kim S．Golding)

英国伍斯特郡临床心理学家，是当地照

顾孩子合作服务中心的奠基人。被国

际社会邀请去各地做有关她的作品演

讲。著有《养育依恋》（Nurturing

Attachments）等多种有关依恋、收养

以及抚养方面的书。

丹尼尔。A.休斯(Dan A.Hughs)

是一名心理学家，是处理有关受创伤孩

子以及年轻人与家庭之间问题的专家。

他开发了“二价发展式心理疗法”

( Dyadic Developmental

Psyc***herapy)，这种疗法是

PACE育儿理念的关键特征，研发了依

恋关注家庭疗法。他是美国宾夕法尼亚

州二价发展式心理疗法机构总裁。著

有《建立依恋联系，第二版》(Building

the Bonds of Attachment, 2nd

edition)等。

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当教育那些早期经历过创伤、虐待、忽视和迷失的孩子们时，这些孩子由于这些经历，不断地与依恋困难作斗争。本书以爱为开端，提出以爱为标准的两个重要关键要素。*个要素是依恋，父母提供给孩子安全和保护。第二个要素是交互主体性，在此互惠共享的关系中影响彼此。是关于家庭教育的一种态度——PACE——它能使孩子健康地发展并医治孩子过去的创伤。另外，将爱这个要素放入PACE中，证明了爱是一种可以提供无条件接受的生存状态，它的实质就是健康的情感发展。