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张中行先生多年来一直从事文言文的选注工作，并在这一方面取得了相当大的成就。这本书中，作者以过来人的资格，把学习文言所可能遇到的困难，给读者一一指明，并且告诉他们怎样去克服，它将把读者引进美妙的文言世界。

序

写在前面的几句话

一 文义之间

二 读音小议

三 名物种种

四 典故探原

五 费解一斑

六 择善而从

七 舍粗取精

八 冷暖自知

九 循序渐进

十 行文借鉴

附录 工具书举要

张中行，散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。“燕园三老”之一。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。

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（4）衡因为赋，笔不停缀，文不加点。（祢衡《鹦鹉赋》）

……

“加点”很容易理解为断句，这就成为动宾关系；其实这里是并列关系，“加”是添字，“点”是减字，不须增减，是加重形容文才之高。

看乐史《太真外传》，记杨贵妃死时是这样说：“上入行宫，抚妃子出于厅门，至马道北墻口而别之，使力士赐死。妃泣涕呜咽，语不胜情，乃曰：‘愿大家好住。妾诚负国恩，死无恨矣。乞容礼佛。’帝曰：‘愿妃子善地受生。’”

（3）而智术短浅，遂用猖獗。（《三国志 • 诸葛亮传》）

（4）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）

……“用”和“坐”都表示原因，可是用法有别：“用”通常省略宾语“之”，“坐”却必须带宾语（这里是“爱枫林晚”）。

（1）凡男女之阴讼，听之于胜国之社。（《周礼 • 地官 • 媒氏》）……“胜国”是因战败而灭亡的国

（2）不识南塘路，今知第五桥。（杜甫《陪郑广文游何将军山林十首》）

（3）至是，初行开元通宝钱，重二铢四参。（《资治通鉴》卷一***）

……

“第五”这里不是已经走过四座桥的第五座，而是一个大官僚的姓。“开元”很容易误解为唐玄宗的年号，其实这里是开国的意思，因为钱是唐高祖武德四年所铸。

那么，讲究平仄、协韵的文体，尤其诗歌，读音问题要怎样处理才好呢?办法可有两种。一是在需要调平仄和协韵的地方，从旧读(如果是讲给人听，要说清楚为什么这样读)。一是照现在的音读，说清楚平仄不调和、不协韵，是因为古今读音有变化。我个人是倾向于用前一种办法。

例如子、史与集部相比，前者用典少，后者用典多。骈文(如王勃《滕王阁序》)与散文(如韩愈《师说》)相比，前者用典多，后者用典少。(同一个人的作品也是这样，如宋应星《天工开物》，序是骈体。通篇用典;本文散体，几乎不用典。)同是散体，如苏东坡的文章，议论与书札相比.前者用典少，后者用典多。诗，词、曲相比，诗比词用典多，词比曲用典多同是诗，律诗比古诗用典多;同是律诗，七律比五律用典多。此外，有些文章是游戏性的，也常常喜欢多用典，如马中锡《中山狼传》和蒲松龄(聊斋志异·胭脂》末尾的判词就是。

时、人、文体三个条件复杂错综，有时候这一个条件起主导作用，有时候那一个条件起主导作用，因而某人某文究竟用典多少，常常不是悬揣所能判定的。

书籍介绍

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张先生的高明之处，是能把这些原本比较艰深的知识，用举重若轻、深入浅出的文笔，娓娓道来，使读者仿佛在文言世界中漫游，于不经意中获得丰富的知识，无怪乎吕叔湘先生当初要给这书起名《文言世界漫游记》了。——陈曦钟

内容简介

张中行先生多年来一直从事文言文的选注工作，并在这一方面取得了相当大的成就。这本书中，作者以过来人的资格，把学习文言所可能遇到的困难，给读者一一指明，并且告诉他们怎样去克服，它将把读者引进美妙的文言世界。

张中行先生的高明之处，是能把这些原本比较艰深的知识，用举重若轻、深入浅出的文笔，娓娓道来，使读者仿佛在文言世界中漫游，于不经意中获得丰富的知识，无怪乎吕叔湘先生当初要给这书起名《文言世界漫游记》了。