情绪行为干预实验实训 南京师范大学出版社 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本书针对康复对象的情绪行为障碍，梳理了情绪行为干预中各环节的标准和实验实训问题，为康复师或专业教师的实践和教学提供详细方案，通过ICF评估和有计划、有系统的情绪行为训练，帮助康复对象更好地识别他人情绪、表达及调控自我情绪、表现出与社会情境相符的行为，从而提升和塑造康复对象良好的情绪与行为管理能力。

第一章绪论

第一节情绪行为干预实验实训概述

一、情绪行为干预的对象

二、情绪行为干预课程理念

三、情绪行为干预课程设计思路

四、情绪行为干预课程实施

第二节情绪行为干预规范化流程

一、基本信息采集

二、功能评估

三、分析诊断，制订干预计划

四、实施干预计划与干预效果评价

第三节情绪行为干预的常用工具

一、自闭与多动障碍干预仪软件

二、可视音乐干预仪软件

三、听觉统合训练仪软件

……

庾晓萌，华东师范大学言语听觉康复科学专业博士研究生，华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院儿童语言ICF-ESL疗法认证评审专家，高级康复师，昆明学院外聘讲师, 国家出版基金项目《医学·教育康复系列》丛书编委，《医学·教育康复行业课程标准与实施指南》丛书编委。

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