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高校入***积极分子队伍建设研究书籍详细信息

  • I***N:9787503539978
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2008-08
  • 页数:257
  • 价格:14.40
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

本书以***的***精神为指导,按照“以改革创新精神全面推进***的建设新的伟大工程”的要求,坚持以加强***的先进性建设和执政能力建设为主线,本着理论探索与工作研究并重的思想,总结和研究了新的历史时期高校入***积极分子队伍建设在理论和实践上的发展。全书共十章,分为四部分内容展开。部分为章,主要阐述了高校加强入***积极分子队伍建设的指导理论、战略地位,研究了高校入***积极分子队伍建设面临的发展性课题,以及继承、创新的发展态势。第二部分为第二章至第五章,这部分以高校入***积极分子的成长为线索,主要总结和探索了在新体制、新形势下,高校入***积极分子培养教育、考察和管理工作的发展,研究了高校入***积极分子队伍建设工作的理论、内容、机制和方法。第三部分为第六章至第八章,分别研究和阐述了高校学生入***积极分子、教师入***积极分子和***的发展对象的教育管理工作,分析了当前高校不同类型入***积极分子的特点,提出了教育管理工作的侧重点和对策。第四部分为第九章和第十章,研究了高校入***积极分子教育的实施主体***校和***建工作队伍建设,论述了高校***组织和***务工作队伍与时俱进的历史。


书籍目录:

章 高校入***积极分子队伍建设导论

 一 入***积极分子概述

 二 马克思主义建***学说关于入***积极分子队伍建设的基本思想

 三 ***加强入***积极分子队伍建设的历史启示

 四 ***在知识分子中发展***员的政策思想

 五 新时期高校入***积极分子队伍建设的战略地位与发展

第二章 高校入***引导教育工作

 一 高校入***引导教育的内涵

 二 抓住大学生的人生关键期

 三 高校入***引导教育的实施

第三章 高校入***积极分子管理工作

 一 高校入***积极分子的确定与动态管理

 二 加强高校入***积极分子管理的意义

 三 高校入***积极分子管理工作的基本原则

 四 高校入***积极分子管理工作的创新

第四章 高校入***积极分子培养教育工作

 一 高校入***积极分子培养教育工作在高校工作中的特殊地位

 二 贯彻科学发展观,创新高校入***积极分子的培养教育工作

 三 主旋律教育的实施

 四 加强入***积极分子的人文素质教育

 五 开展心理健康教育

第五章 高校入***积极分子考察工作

 一 建立畅通的考察工作信息渠道

 二 实行入***积极分子目标化考察

 三 探索培养考察的方式方法

 四 严把入***积极分子考察关

第六章 大学生入***积极分子教育管理工作

 一 学生入***积极分子教育管理工作在学校工作中的特殊地位

 二 全面认识和正确把握学生入***积极分子的入***动机

 三 实施有针对性的教育管理工作

 四 注意群体差异性,实行分类教育

第七章 高校教师入***积极分子教育管理工作

 一 高校教师入***积极分子队伍建设的地位

 二 高校教师入***积极分子队伍建设工作的重点与对策

 ……

第八章 高校***的发展对象的确定与培养考察

第九章 高校***校的地位、作用与建设

第十章 高校发展***员工作队伍建设

后记


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《高校入***积极分子队伍建设研究》以***的***精神为指导,按照“以改革创新精神全面推进***的建设新的伟大工程”的要求,坚持以加强***的先进性建设和执政能力建设为主线,本着理论探索与工作研究并重的思想,总结和研究了新的历史时期高校入***积极分子队伍建设在理论和实践上的发展。《高校入***积极分子队伍建设研究》共十章,分为四部分内容展开。第一部分为第一章,主要阐述了高校加强入***积极分子队伍建设的指导理论、战略地位,研究了高校入***积极分子队伍建设面临的发展性课题,以及继承、创新的发展态势。第二部分为第二章至第五章,这部分以高校入***积极分子的成长为线索,主要总结和探索了在新体制、新形势下,高校入***积极分子培养教育、考察和管理工作的发展,研究了高校入***积极分子队伍建设工作的理论、内容、机制和方法。第三部分为第六章至第八章,分别研究和阐述了高校学生入***积极分子、教师入***积极分子和***的发展对象的教育管理工作,分析了当前高校不同类型入***积极分子的特点,提出了教育管理工作的侧重点和对策。第四部分为第九章和第十章,研究了高校入***积极分子教育的实施主体***校和***建工作队伍建设,论述了高校***组织和***务工作队伍与时俱进的历史。


书籍真实打分

  • 故事情节:3分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:7分

  • 文字风格:6分

  • 语言运用:4分

  • 文笔流畅:5分

  • 思想传递:8分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:4分

  • 实用性:6分

  • 章节划分:8分

  • 结构布局:8分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:8分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:3分

  • 文化贡献:4分


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