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寄语:
从圣智学习集团(Cengage Learning)原版引进,美国国家地理素材,聚焦阅读技能、词块积累及批判性思维培养,配套课程教材使用,发展学生英语学科核心素养。
内容简介:
《新视界英语阅读》是从圣智学习集团引进的高中英语拓展阅读教材,***共四册,主要培养学生的英语阅读能力,提高词汇量,提升词汇运用能力及批判性思维能力。本册书含8个单元,以人与自然、文化与社会、动物保护、灾害等非虚构语篇为主。每个单元含两个阅读语篇,围绕同一话题从不同的角度展开。每篇阅读配有阅读理解练习和词汇练习,帮助学生掌握阅读策略和词汇积累与运用能力。每个单元*后还有一个“语篇关联”部分,让学生将两个语篇的信息进行整合和分析,培养学生的批判性思维能力。本册书累计词汇量5000词,适合高中三年级学生使用。
书籍目录:
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作者介绍:
凯瑟琳·马苏尔-杰弗里斯,美国籍资深英语教学专家。她的研究领域是第二语言学习,是ELT专业多本学生书籍和专业参考书的作者,有多年英语读物、教师指导手册、练习册等英语教学材料的编写经验。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
《新视界英语阅读》是从国际著名的圣智学习集团(Cengage Learning)引进的适合高中学生的英语阅读丛书。整套丛书共四册,语篇取材自美国国家地理素材库,话题涵盖社会热点,内容发人深省,为学生提供高品质的阅读材料;同时,通过阅读语篇指导学生学习目标词汇和核心阅读技能,通过科学、有效的活动帮助学生灵活运用词汇和阅读技能,读懂学术语篇,培养思辨能力,助力高中新课程新教材的实施和学生英语学科核心素养的发展。本册书适合高三学生使用。丛书特色:
图文并茂
选用大量精美的美国国家地理的实景照片作为文章配图,激发学生的阅读兴趣。
聚焦多层次阅读理解
设计分阶段的阅读活动,帮助学生培养阅读习惯,先把握文章主旨大意,后关注细节信息;给予核心阅读技能指导,并通过练习帮助学生灵活运用。
聚焦语境化词汇学习
从学术词汇、主题词汇、词块三个方面在语境中开展词汇学习,帮助学生攻克学术文章中的生词。
聚焦批判性思维能力培养
每篇文章后设计思考活动,引导学生评价和分析语篇,表达观点;每个单元*后的“语篇关联”引导学生进行信息的整合与比较,培养批判性思维能力。
媒体评论
我们阅读人生,阅读社会,阅读自然。我们深切体会到,教材不是我们的全部世界,世界才是我们的全部教材。这套《新视界英语阅读》是专为我国高中学生走进世界、了解社会、解读人生、发现自我、成就未来而引进出版的教科书式读本,高度契合高中英语的理念,致力于培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,并为此目标而提供了丰富的阅读语篇和学习活动,适合与按照高中英语要求编写的高中英语课程教材配套使用。
——梅德明
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:9分
使用便利性:7分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:8分
加载速度:6分
安全性:5分
稳定性:6分
搜索功能:3分
下载便捷性:5分
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如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:8分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:8分
文化贡献:9分