什么是故事？ mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本书从结构化的角度分析了导演和剧本之间的重要联系，涵盖了导演在着手处理导演技艺的所有其他方面之前，需要了解的故事和剧本创作方法的22个要点。彼得·马翰（Peter Markham）根据他17年的电影创作研究生教学经验，以及他之前在英国广播公司担任导演并从事制作的职业经历为基础，展示了无论是电影短片、电影长片、电视剧还是季播剧背后，影视创作者是如何将剧本中缜密的戏剧性叙事元素运用到他们的创作视野之中的。本书结合对故事、前提、主题、类型、世界/设定、基调、结构和关键影像等基本要点的研究，引入创作者不太熟悉的文化、社会和道德画卷、叙事视角、观众的旅程等概念，并以2014年美国纽约翠贝卡电影节评委会奖提名电影短片《格格不入》的剧本为例，将每一章的观点运用到此案例研究中。本书是有抱负的导演想要了解如何解读剧本以获得最佳效果的重要资料，同样也是帮助电影创作者了解如何将导演工作和剧本创意结合的宝贵资源。

引言 /1

第一部分 方法 /3

1 故事 /5

2 前提 /11

3 主题 /17

4 类型 /23

5 世界/设定 /41

6 文化、社会和道德画卷 /45

7 基调 /51

8 结构 /57

9 时间的流逝 /65

10 角色 /71

11 叙事视角 /89

12 主角和主要角色的介绍 /103

13 关键影像、物品和视觉主题影像 /111

14 开场影像、画面、镜头 /115

15 结尾影像、画面、镜头 /125

16 结局 /131

17 剧本分析的5个步骤 /139

17.1　场景描述 /139

17.2　主角的旅程 /139

17.3　观众的旅程 /140

17.4　场景的转折点 /142

17.5　场景的作用 /142

18 导演的阐述 /143

第二部分 案例研究 /145

19 剧本《格格不入》 /147

20 《格格不入》案例研究 /163

21 结论 /185

第三部分 对中国电影创作者和学生的思考 /187

22 对中国电影创作者和学生的思考 /189

23 人人都能讲故事 /195

参考文献 /199

参考书目 /201

索引 /203

彼得·马翰（Peter Markham）,美国电影学院导演系主任，选拔，培养和指导超过450名美国和国际一线影视，广告和新媒体导演，指导毕业生作品，两年包揽奥斯卡（学生）金银铜奖。 美国电影学院导演系系主任 2010-2018 美国电影学院导演系高级讲师 2002-2018 英国电视台导演，导演《爱的证明》英国电影学院威尔士奖提名 奥斯卡最佳影片《英国病人》第二组导演 奥斯卡最佳影片提名《纽约黑帮》第二组导演

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书籍介绍

本书从结构化的角度分析了导演和剧本之间的重要联系，涵盖了导演在着手处理导演技艺的所有其他方面之前，需要了解的故事和剧本创作方法的22个要点。彼得·马翰（Peter Markham）根据他17年的电影创作研究生教学经验，以及他之前在英国广播公司担任导演并从事制作的职业经历为基础，展示了无论是电影短片、电影长片、电视剧还是季播剧背后，影视创作者是如何将剧本中缜密的戏剧性叙事元素运用到他们的创作视野之中的。本书结合对故事、前提、主题、类型、世界/设定、基调、结构和关键影像等基本要点的研究，引入创作者不太熟悉的文化、社会和道德画卷、叙事视角、观众的旅程等概念，并以2014年美国纽约翠贝卡电影节评委会奖提名电影短片《格格不入》的剧本为例，将每一章的观点运用到此案例研究中。本书是有抱负的导演想要了解如何解读剧本以获得最佳效果的重要资料，同样也是帮助电影创作者了解如何将导演工作和剧本创意结合的宝贵资源。