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陶行知教育文集 胡晓风,金成林 四川教育出版社,【正版可开发票】书籍详细信息

  • I***N:9787540841010
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2005-05
  • 页数:832
  • 价格:10.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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内容简介:

陶行知是“五四”前后中国教育改造的旗手,他坚持从中国国情出发,办中国人民所需要的教育。本书汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓,行文深入浅出、通俗易懂,从“教学合一”、“学生自治”、“平民教育”、“学校观”、“创造的儿童教育”、“***教育”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独特教育思想,经过八十多年的考验,不仅仍有很高的学术价值,而且对今天的中国教育改革具有很强的借鉴价值和指导意义。


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原文赏析:

今日之教育,为拉青年出社会,与实际生活分离,而非引导青年入社会,以解决其本身及社会一切问题;为提高青年生活之***,走入奢靡***之绝境,而非寻青年走入生产与建设之坦途。

中国教育的歧路在于抱着书本、抱着黄金、抱着标语而忘掉人生。如今已深陷于学历主义、拜金主义和形式主义。……这样大规模的消灭民族生存力的教育行政不是出于信仰,而是出于敷衍,不是出于理性而是出于武断。


其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:5分

  • 主题深度:9分

  • 文字风格:9分

  • 语言运用:3分

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  • 思想传递:4分

  • 知识深度:8分

  • 知识广度:3分

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  • 章节划分:3分

  • 结构布局:7分

  • 新颖与独特:8分

  • 情感共鸣:8分

  • 引人入胜:7分

  • 现实相关:6分

  • 沉浸感:3分

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