一个经济学家的育儿指南 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

晋升为父母，就意味着要不断做出决定。而经济学是一门决策科学，可以在生活中的所有领域发挥作用，比如买房、买车或者育儿、择校。经济学家一般根据成本—收益来进行决策，那么我们如何得到成本—收益的具体信息呢？这时就要获取数据。

当经济学家艾米丽·奥斯特成为母亲时，她收集并评估了育儿过程中的种种相关数据，撰写了这样一本为家长带来勇气和信心的育儿指南。

艾米丽和丈夫都是经济学家，父母也是经济学家，她从小就习惯了从经济学角度出发，进行思考和决策。在孩子出生到上学前班这段时间，她遇到太多需要做决定的时刻，又收到大量自相矛盾令人生疑的建议，她决定运用经济学知识，根据数据分析，做出更适合全家人的理性选择。

有了这些数据，艾米丽发现传统观点并不总是站得住：比如母乳喂养(不是灵丹妙药)、睡眠训练(没那么糟糕)、如厕训练(用“贿赂”的方式有效)、语言习得(早说话的孩子未必聪明)等等。她还帮父母分析了全职在家还是回去上班，请保姆还是送日托这样的两难问题，以及如何实行正面管教，如何拥有健康美好的家庭关系和亲子关系。

在新手父母慌乱无措之时，经济学家的观点可能会让你拨云见日。

前言

PART 1 新生命的降临

第一章　医院里的那三天

第二章　等等，你要我把TA 带回家？

第三章　相信我 ，拿上那条降落伞一样的大***

PART 2 孩子出生后的第一年

第四章　母乳喂养是最好的喂养方式吗？

第五章　母乳喂养的操作手册

第六章　孩子应该怎么睡，在哪睡？

第七章　按严格的日程养育

第八章　请一定要给孩子接种疫苗

第九章　做全职妈妈还是职场妈妈？

第十章　应该让谁来照顾孩子？

第十一章　众说纷纭的睡眠训练

第十二章　母乳之后：开始辅食

PART 3 从婴儿到幼儿

第十三章　什么时候会走路：宝宝身体发育的里程碑

第十四章　看益智节目能培养出爱因斯坦吗？

第十五章　贵人语迟是真的吗？

第十六章　如厕训练：奖励贴纸还是彩虹豆？

第十七章　孩子的管教问题

第十八章　最重要的：教育

PART 4 家庭战线

第十九章　家庭内部分工

第二十章　再多生几个

第二十一章　成长以及放手

致谢

注释

艾米莉·奥斯特(Emily Oster)

布朗大学经济学教授，著有《一个经济学家的怀孕指南》(Expecting Better: Why the Conventional Pregnancy Wisdom is Wrong，and What You Really Need to Know)一书。她曾在2007年TED大会上发表演讲，她的作品发表在《纽约时报》、《华尔街日报》、《福布斯》和《时尚先生》杂志。奥斯特与经济学家杰西·夏皮罗(Jesse Shapiro)结婚，也是两位经济学家兼耶鲁教授的女儿。她也是两个孩子的母亲。

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> 这是根植于人类内心的***，你的选择对你而言就是对的，但不代表对别人来说也是最好的。为什么呢？因为你不是别人，你的情况和别人不一样，你的偏好也不一样，用经济学的术语来讲就是你们的约束条件不一样。

当经济学家讨论人们如何做出最优选择的时候，我们通常说的是人们在约束条件下的利益最大化。

斯波克博士对于母乳喂养的看法是妈妈们应该尝试一下，看看自己是不是喜欢这样，他简单提了一下母乳喂养可以预防孩子感染病菌，之后他又接着说：“关于母乳喂养最有力的证据都是从那些母乳喂养的妈妈口中说出来的，因为这些妈妈能从别人做不到但她们可以做到的这种自得心态以及母乳喂养带来的和孩子之间的亲密关系当中获取巨大的满足感。”

> ◆ 有一些大致的关于孩子睡眠安排的指导：

　○ 孩子2个月的时候晚间的睡眠会拉长。

　○ 4个月的时候孩子会有规律地白天睡三觉。

　○ 9个月的时候孩子会有规律地白天睡两觉。

　○ 15到18个月之间的时候孩子会有规律地睡一觉。

　○ 3岁的时候孩子白天可以不用小睡了。

◆ 不同的孩子日程的规划也完全不同，你几乎很难去掌控。

◆ 孩子之间最一致的睡眠特征就是他们几乎都是在早上6点到8点之间醒来。

◆ 晚上睡得早=睡觉的时间更久。

> 1.怎样才是对你的孩子最好的？（这里的“最好”可以解释为让孩子拥有一个幸福美满的人生。）

2.你最想做的是什么？

3.你的选择对家庭的经济收入意味着什么？

> 文章发现产假的延长对孩子没有任何影响：对成绩没有影响，对孩子成年之后的收入没有影响，对其他任何事情都没有影响。

> 认知方面的结果不一致：孩子18个月之前在日托待得越久，4岁半时的认知分数越低；但是18个月之后在日托的时间越长，认知测试分数越高。

> 总体来说日托的影响是正面的：在日托待的时间越长，孩子在4岁半的时候语言以及认知的发育就越好。对所有年龄段的孩子来说，在日托待的时间越长，越可能出现行为问题，尽管研究人员强调影响非常小，所有孩子的行为都还在正常的区间内，但这些影响（包括那些对认知方面的轻微积极影响和对行为的轻微消极影响）似乎在孩子上学之后的头几年都一直存在，等到孩子三到五年级的时候几乎就消失不见了。

书籍介绍

晋升为父母，就意味着要不断做出决定。而经济学是一门决策科学，可以在生活中的所有领域发挥作用，比如买房、买车或者育儿、择校。经济学家一般根据成本—收益来进行决策，那么我们如何得到成本—收益的具体信息呢？这时就要获取数据。

当经济学家艾米丽·奥斯特成为母亲时，她收集并评估了育儿过程中的种种相关数据，撰写了这样一本为家长带来勇气和信心的育儿指南。

艾米丽和丈夫都是经济学家，父母也是经济学家，她从小就习惯了从经济学角度出发，进行思考和决策。在孩子出生到上学前班这段时间，她遇到太多需要做决定的时刻，又收到大量自相矛盾令人生疑的建议，她决定运用经济学知识，根据数据分析，做出更适合全家人的理性选择。

有了这些数据，艾米丽发现传统观点并不总是站得住：比如母乳喂养(不是灵丹妙药)、睡眠训练(没那么糟糕)、如厕训练(用“贿赂”的方式有效)、语言习得(早说话的孩子未必聪明)等等。她还帮父母分析了全职在家还是回去上班，请保姆还是送日托这样的两难问题，以及如何实行正面管教，如何拥有健康美好的家庭关系和亲子关系。

在新手父母慌乱无措之时，经济学家的观点可能会让你拨云见日。