***AT句子改错——满分，5天速成 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

上下两个分册，主书包含***AT句子改错题中常考的主谓搭配、平行并列结构、比较结构、

代词、时态等内容，讲解部分包含例题、解析、思考、分析等形式。

附赠手册为***AT SC 中高难题的系统解决方案，着力解决以下四个方面的问题1. 长难句，让考生读不懂 2. 逻辑意思没说完整 3. 表达形式好，但逻辑意思不合理 4. 搭配上的意思不符合常识

***AT 语法解题步骤深入剖析

知识点1 主谓搭配

章 什么是主语

第二章 除名词外常考主语形式

第三章 单数主语＆复数主语

第四章 倒装结构的主谓搭配

第五章 主谓搭配的两大错误表达方式的标志

第六章 主谓搭配的综合练习

知识点2 平行并列结构

章 平行并列结构的经典出题点——and, but, or

第二章 固定搭配解题法

第三章 平行并列结构之插入语

第四章 一句话中能形成并列关系的所有成份罗列

知识点3 比较结构

章 比较结构的大致思维

第二章 出题频率高的提示比较关系的词汇

第三章 常见的比较结构小考点

第四章 隐晦的比较结构

第五章 比较结构相关知识点

第六章 比较对象所有形式的罗列

第七章 与比较对象相关的补出与省略

第八章 比较对象的两组指代区别 识

知识点4 代词

章 代词考点需要注意的基础知识

第二章 代词的基础练习

第三章 代词指代的顺序

第四章 形式主语、形式宾语和强调句

第五章 未画线句中的代词考点

第六章 代词不能指代修饰语中的名词

第七章 代词指代的高频错误罗列

第八章 代词相关的细节知识点补充

知识点5 时态

章 时态的基本理解

第二章 虚拟语气

第三章 一般过去时和过去完成时的理解

第四章 其他知识点补充

第五章 表达方式

附赠内容

重点１? 逻辑意思和搭配关系的中难题

重点２? 歧义表达

重点３? 难题精选 ( 扫码看讲解视频 )

附录 1? 句子的读法

附录２? ***AT SC 的词汇精选

余翔，EMBA学位，原上海新东方VIP部***AT/GRE组长 （2012年）；

首位和新东方以合伙人形式推出名师工作室的教师（2015年）；

上海外语频道留学类节目数次特邀嘉宾；

被福布斯中国国际教育特刊采访的中国***AT/GRE教师（2019年）；

每年进美国排名前30大学读研究生的学生比例超过75%

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The shift from traditional to cosmetic dentistry is because ***s are getting fewer

cavities and becoming more vain.

(A) is because ***s are getting fewer cavities and becoming

(B) is because of ***s getting fewer cavities and their becoming

(C) is caused from ***s getting fewer cavities and in addition become

(D) is occurring because ***s are getting fewer cavities and becoming

(E) occurs because of ***s getting fewer cavities and become

解析：大多数学生很容易排除 B、C，我们就不再讲了；E 项中 become 和前面的 occurs

不平行，一个是复数，一个是单数。主要比较 A 和 D，D 比 A 多出 occurring，这个词要加吗？ 注意不能因为 A 短而径直选 A ！如果不说出 occurring（“发生了”），则之前就只有“什么东西”，后面没有“怎么着”，“shift”本身不能是一个“原因”，所以 A 项缺逻辑完整的成分， “变化的发生”这个事件是“因为如何如何”，才逻辑合理。所以答案为 D。

如果主语是“A and B”，谓语用单数还是复数？相信大多数人会说是复数。正确答案是用复数。“A and B”只在一种情况下搭配谓语单数，那就是当 A 和 B 指代同一件事情的时候。比如“Introducing new ideas and replacing old ones is always a highly controversial matter, especially when there is already tension between an older and a younger generation.”。 此句话中的“introducing new ideas and replacing old ones”两者加在一起，才构成一个 controversial matter，单独一个“introducing new ideas”或者“replacing old ones”均不能导致 controversial matter。所以攻克 ***AT 语法是用“理解”去悟出语法，不要纯粹只是记忆语法。再比如“Although the rate of fatty foods c***umed in France and the United States is about the same, the death rates from heart disease are far lower in France.”这句话，同学们发现有错误吗？前半句的主干部分是“the rate is the same”。rate 和什么一样（the same）呢？逻辑明显不正确。从很大程度上说，***AT 语法题是结合语法考查学生的逻辑严谨程度。 与不可数名词搭配的谓语一定是单数。如果 A 和 B 全是不可数名词，那么谓语用单数还是用复数？这里就会有学生感到困惑了。注意，还是复数。只要 A 和 B 是两个不同的东西，不管是可数名词还是不可数名词，谓语都用复数。 不可数名词非常多，下面针对常见的不可数名词做了归纳。

“7 个字：流自微抽学医总”。

A. 流体（air、smoke、oil、ink、coffee、milk、water 等）：像“水”一样，看得见、

不太能得到的东西，不可数。

B. 自然现象（weather、light、darkness、sunlight 等），rain 除外。比如：a heavy rain（一

场大雨）中的 rain 为可数名词。

C. 微粒（salt、rice、powder、sugar 等）：表示颗粒状的东西，不可数。

D. 抽象名词（intelligence、evidence、advice 等）。

E. 学科（economics、statistics、politics、mathematics 等）。

F. 医学疾病（measles、mumps、diabetes 等）。

G. 总称名词（poetry、mach

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