***录用考试华图名家讲义系列教材：判断推理高分速成 第5版 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

对***考试而言，逻辑是一种节省。逻辑并不仅仅存在于判断推理模块，逻辑水平的高低很大程度上决定了行政职业能力测试的分数。有的同学直觉很好，常常凭借直觉也可以做对题目。注意，直觉其实也是一种节省，逻辑和直觉在节省上的区别可能有两个方面：一个是速度，一个是准确性。就速度而言，显然直觉更快；而对于准确性来说，显然逻辑更好。常有同学问我做题目时感性和理性应相信哪个，我会告诉他：如果有理性，当然信理性；如果没理性，感性或许也不错。

篇 策略篇

章 命题趋势分析

节 定性分析：把握命题惯性，稳定中追求创新

第二节 定量分析：分析命题趋势，变化中有的放矢

宏观引领：国考指明方向

微观契合：省考因地制宜

第二章 备考指导分析

节 备考中的时间管理

一、普及阶段

二、基础学习阶段

三、强化提高阶段

四、实战模拟阶段

五、冲刺预测阶段

第二节 备考中的知识管理

一、必要的逻辑常识

二、成系统的题型体系

三、可操作的考试技巧

第二篇 解析篇

章 图形推理

图形推理概要综述

图形推理大纲分析

图形推理题型汇总

图形推理知识框架

节 规律推理：数量类

一、点

二、线

三、角

四、面

五、素

第二节 规律推理：样式类

一、遍历

二、运算

三、属性

第三节 规律推理：位置类

一、旋转

二、翻转

三、平移

第四节 重构推理：空间构成

一、特征面问题

二、相对关系问题

三、相邻关系问题

第五节 重构推理：平面组成

一、元素多样

二、元素单一

第六节 重构推理：平面拼合

第七节 重构推理：线条组合

配套测试

第二章 逻辑判断

逻辑判断概要综述

逻辑判断大纲分析

逻辑判断题型汇总

逻辑判断知识框架

节 形式推理：翻译推理

一、等价命题问题

二、语句翻译问题

三、集合判断问题

【知识附录1：复合命题】

【知识附录2：三段论】

第二节 形式推理：真假推理

一、矛盾关系

二、包容关系

三、反对关系

【知识附录3：对当关系】

【知识附录4：模态关系】

第三节 形式推理：分析推理

一、组合问题

二、排列问题

三、不完全推理问题

四、计算问题

五、智巧问题

第四节 加强论证：假设加强

一、搭设桥梁

二、建立联系

三、肯定前提

第五节 加强论证：支持加强

一、旁人不灵

二、没我不行

三、类比对比

第六节 削弱论证：演绎削弱

一、否定假设

二、有因无果

三、削弱结论

第七节 削弱论证：归纳削弱

一、样本特殊

二、没我也行

三、他因削弱

四、因果倒置

第八节 日常推理：结论

一、可以推出

二、无法推出

第九节 日常推理：解释

一、解释现象

二、解释矛盾

第十节 日常推理：类推

【知识附录5：因果联系的穆勒五法】

配套测试

第三章 类比推理

类比推理概要综述

类比推理大纲分析

类比推理题型汇总

类比推理知识框架

节 语法分析类比

一、主谓关系

二、主宾关系

三、谓宾关系

第二节 集合概念类比

一、同一关系

二、并列关系

三、交叉关系

四、包含关系

第三节 逻辑映射类比

一、必然和或然关系

二、充分和必要关系

三、对称和反对称关系

配套测试

【知识附录6：类比推理】

第四章 定义判断

定义判断概要综述

定义判断大纲分析

定义判断题型汇总

定义判断知识框架

节 单定义判断：要件

一、主体

二、行为

三、客体

第二节 单定义判断：要件关系

一、多要件“与”关系

二、多要件“或”关系

第三节 多定义判断：辨析

第四节 多定义判断：匹配

配套测试

【知识附录7：定义判断】

第五章 事件排序

事件排序概要综述

事件排序大纲分析

事件排序题型汇总

事件排序知识框架

节 一体类排序

一、首尾顺序型

二、逻辑顺序型

三、时间顺序型

第二节 两体类排序

配套测试

第三篇 实战篇

章 全真试题组编

卷 弱化类比型试卷

第二卷 弱化图形型试卷

第三卷 平衡型试卷

答案及解析

第二章 溯源试题精选

节 图形推理溯源题

卷 国际标准智商测试部分试题

第二卷 门萨智商(Mensa IQ)测试部分试题

第三卷 美国名牌大学智力测试部分试题

第四卷 德国智商协会智商测试部分试题

图形推理溯源题答案及解析

第二节 逻辑判断溯源题

卷 2009年MBA逻辑判断部分试题

第二卷 2009年GCT逻辑判断部分试题

逻辑判断溯源题答案及解析

第三节 类比推理溯源题

卷 国际标准智商测试类比推理部分试题

第二卷 国内经典IQ测试类比推理部分试题

第三卷 2008年GRE类比词部分试题

类比推理溯源题答案及解析

第四节 定义判断溯源题

定义判断溯源题答案及解析

张超，华图***考试研究中心研究员，大学教师。长期从事教育培训行业，有丰富的授课经验，对***行政职业能力测试各模块均有深入研究，是华图集团行测、面试的双料骨干教师，曾赴多所高校巡回讲座，授课风格轻松幽默、机敏睿智，深受学员欢迎。

蔡金龙 华图***考试研究中心判断推理教研室主任，清华大学硕士研究生，酷爱逻辑，有多年教育教学经验，尤其对于各类考试命题规律的研究有着非常深入认识，在快速有效答题方面有个人独到见解。在行政职业能力测试和面试方面其独创理论体系，强调系统有序，能在极短的时间内，使学生掌握标准化流程解题，深受欢迎。其课堂 信息量大而又轻松幽默，学生参与感很强。

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篇　策略篇

章　命题趋势分析

　　节　定性分新：把握命题惯性，稳定中追求创新

上课的时候，经常有考生会询问关于***考试命题趋势的问题，对于判断推理这个模块，我和张超老师通过长期教学与研究，总结为：无论国家还是地方，***考试总体来说，在命题趋势中贯穿着三个词，即“稳定”、“创新”和“惯性”。可以说，近年来***考试的命题更加科学，更加严谨。

稳定：近年来，***考试越来越受到大学毕业生的关注，报考人数直线上升。越来越多的人选择将***作为自己追求的职业，***考试的影响力逐渐增加；而且经过十几年的磨合，***考试制度已经相对完善，所以总体而言，***考试从形式到内容都趋于稳定。

创新：对于一个科学化的考试而言，它的目的不在于难倒考生，而在于完成甄别考生、选拔人才。换言之，***考试不是考难度，而是考区分度。近年来，为了能在大量的考生中选拔出更加优秀的***，从国家到地方的***考试，命题人员都费尽心思，求变求新，“与时俱进”。

具体而言，命题的创新无碍乎形式和内容，现以过去三年的国家***考试题目为例说明。

形式创新。2008年国家***考试的类比推理题又增加了两个新题型，但仔细分析，其实质内容并没有发生变化，只是在形式上增加了推理路线，而且其中三项的类比推理，相比较于原来两项的类比推理更加严谨，避免了过多的争议。

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书摘插图

书籍介绍

《华图•***录用考试华图名家讲义系列教材:判断推理高分速成(第5版)》内容简介：对***考试而言，逻辑是一种节省。逻辑并不仅仅存在于判断推理模块，逻辑水平的高低很大程度上决定了行政职业能力测试的分数。有的同学直觉很好，常常凭借直觉也可以做对题目。注意，直觉其实也是一种节省，逻辑和直觉在节省上的区别可能有两个方面：一个是速度，一个是准确性。就速度而言，显然直觉更快；而对于准确性来说，显然逻辑更好。常有同学问我做题目时感性和理性应相信哪个，我会告诉他：如果有理性，当然信理性；如果没理性，感性或许也不错。