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本书选取了新中国成立以来的功勋英雄、时代楷模和各行各业先进集体及人物的事迹，以故事写法，深情描述他们在祖国建设中的奋斗足迹和闪光业绩，激发青少年读者的爱国热情和奋斗精神，从而牢固树立起社会主义核心价值观，立志投身奉献于祖国的远大抱负。书中既有永葆劳动本色的人民代表申纪兰，也有攻坚克难、研发青蒿素、荣获诺贝尔奖的屠呦呦；还有永不言败、为国争光的中国女排……

第一篇章 劳动光荣 拓展深厚知识

在困难中摸索，在实践中积累

为祖国建设加油干

全国机械工业战线的一面红旗

中国的“保尔”

鞍钢的“老英雄”

距离“数论明珠”O近的人

一生守护三峡大坝

大医精诚，大爱无疆

第二篇章 劳动光荣 锤炼高尚品格

一句承诺，一生承诺

履职尽责，许***报国

从中国女排到女排精神

天山脚下是故乡

立警为公，执法为民

为火箭焊接“心脏”的大国工匠

为人民造福的“樵夫”

第三篇章 劳动光荣 创造美好生活

太行山上的新愚公

中国农村改革的OO 声惊雷

先生之风，山高水长

以感恩心做踏实事

蒿草青青，呦呦晚鸣

红色基因，薪火传承

治八步沙，守绿家园

德艺双馨，放歌时代

敢学女娲补天残

第四篇章 劳动光荣 建设伟大祖国

国家的需要就是我的专业

忠魂赤子心，航空报国情

隧道里掘出希望

航天队伍里的“新生代”

中国坐标闪耀星空

经天纬地绘蓝图

韩震，男，汉族，1958年5月生，哲学博士，教授，博士生导师。北京外国语大学原***委书记，现任北京师范大学学术委员会主任，教育部社会科学委员会委员，教育部全国教师教育专家委员会委员，国家教材委员会委员。2000年获政府特殊津贴。发表个人专著和主编著作十多部，教材6种，译著4部，论文、译文300余篇。

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编辑推荐

马克思指出“劳动是一切财富和一切文化的源泉”。不论过去或现在，劳动在人类生活中所起的作用是非常巨大的。社会发展的历史告诉我们，人之所以成为人，是劳动创造的，是人类从事劳动锻炼的结果。

***和国家高度重视青少年的劳动教育，下发了一系列有关文件，***总书记更是一再强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”明确提出把劳动教育纳入人才培养全过程。本书紧紧围绕这一主题，讲述新中国成立以来先进人物的事迹，语言生动，图文并茂，寓教于读，对青少年形成正确的世界观、人生观、价值观很有帮助。

书摘插图

书籍介绍

本书选取了新中国成立以来的功勋英雄、时代楷模和各行各业先进集体及人物的事迹，以故事写法，深情描述他们在祖国建设中的奋斗足迹和闪光业绩，激发青少年读者的爱国热情和奋斗精神，从而牢固树立起社会主义核心价值观，立志投身奉献于祖国的远大抱负。书中既有永葆劳动本色的人民代表申纪兰，也有攻坚克难、研发青蒿素、荣获诺贝尔奖的屠呦呦；还有永不言败、为国争光的中国女排……