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内容简介:
认知行为治疗(以下简称CBT)是多种精神障碍治疗指南推荐的一线治疗方法,但国内的精神科医护人员、心理咨询师和社会工作者都缺乏相关知识与技能。
《精神障碍的认知行为治疗:总论》作者具有近30年的精神科从业资历,13年的CBT实践、教学、培训和督导经验,基于中国本土的临床案例,历时5年完成《精神障碍的认知行为治疗:总论》的撰写。
《精神障碍的认知行为治疗:总论》是一本既重视理论性,又重视实用性的临床著作。作者先介绍了临床上如何使用CBT和相关心理治疗的基本理论与技术,再结合具体案例展示如何进行首次评估以及随后的CBT过程,从CBT理论、实操技巧和注意事项等方面进行了系统地介绍。
《精神障碍的认知行为治疗:总论》展示了如何改变功能不良性的自动化思维和适应不良性的行为,并介绍了如何进行案例分析(即案例的认知概念化),对信念进行调整的治疗过程,从而力图以贴合临床实际工作的呈现方式帮助专业人员系统地学习CBT技术。
《精神障碍的认知行为治疗:总论》共7章,依次是:认知行为治疗概述、认知理论下的抑郁焦虑障碍和***倾向、基本心理治疗技术、认知治疗、行为治疗、认知行为治疗的架构、案例概念化和信念调整。
书籍目录:
前言
第一章 认知行为治疗概述
第二章 认知理论下的抑郁焦虑障碍和***倾向
第三章 基本心理治疗技术
第四章 认知治疗
第五章 行为治疗
第六章 认知行为治疗的架构
第七章 案例概念化和信念调整
参考文献
附录
作者介绍:
李献云,北京回龙观医院主任医师,临床三科主任,具有30年精神科临床实践经验。北京心理危机研究与干预中心的创始人之一,曾任北京心理危机研究与干预中心、世界卫生组织心理危机预防研究与培训合作中心副主任(2008-2017),荣获北京市科学技术三等奖、重庆市科学技术奖科技进步奖二等奖、北京市“***”红旗奖章等荣誉称号。
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其它内容:
书籍介绍
认知行为治疗(以下简称CBT)是多种精神障碍治疗指南推荐的一线治疗方法,但国内的精神科医护人员、心理咨询师和社会工作者都缺乏相关知识与技能。
《精神障碍的认知行为治疗:总论》作者具有近30年的精神科从业资历,13年的CBT实践、教学、培训和督导经验,基于中国本土的临床案例,历时5年完成《精神障碍的认知行为治疗:总论》的撰写。
《精神障碍的认知行为治疗:总论》是一本既重视理论性,又重视实用性的临床著作。作者先介绍了临床上如何使用CBT和相关心理治疗的基本理论与技术,再结合具体案例展示如何进行首次评估以及随后的CBT过程,从CBT理论、实操技巧和注意事项等方面进行了系统地介绍。
《精神障碍的认知行为治疗:总论》展示了如何改变功能不良性的自动化思维和适应不良性的行为,并介绍了如何进行案例分析(即案例的认知概念化),对信念进行调整的治疗过程,从而力图以贴合临床实际工作的呈现方式帮助专业人员系统地学习CBT技术。
《精神障碍的认知行为治疗:总论》共7章,依次是:认知行为治疗概述、认知理论下的抑郁焦虑障碍和***倾向、基本心理治疗技术、认知治疗、行为治疗、认知行为治疗的架构、案例概念化和信念调整。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:9分
使用便利性:8分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:8分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:9分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:4分