组织行为学——复旦博学·21世纪人力资源管理丛书 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本书是高校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业的基础课教材。全书包括部分导论：章什么是组织行为学、第二章组织行为学的历史沿革；第二部分个体行为：第三章能力、人格与学习、第四章价值观、态度与工作满意度、第五章情绪与工作压力、第六章知觉、归因与印象管理、第七章动机概念与应用、第八章个体决策；第三部分群体行为：第九章群体行为、第十章团体建设、第十一章人际沟通、第十二章领导；第四部分组织行为：第十三章权力与政治、第十四章组织文化、第十五章组织变革与发展。每章均附学习要点、相关案例与思考题，以引导学生把握书中的重点、难点内容，同时增进学生对组织行为学理论与实践的了解与理解。本书适合高校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业师生作为教材使用，也可作为企业高层管理者和人力资源主管的参考书。

篇　导　　论

章　什么是组织行为学

学习目标

开篇案例

节　组织与管理的基本概念

第二节　组织行为研究是组织管理的基础

第三节　组织行为学的学科体系

第四节　组织行为学的分析模型

本章小结

复习思考题

案例　“转盘”方案

第二章　组织行为学的历史沿革与研究方法

学习目标

开篇案例

节　早期实践

第二节　古典理论时代

第三节　行为学派时代

第四节　组织行为学的今天：权变的观点

第五节　组织行为学的研究方法

本章小结

复习思考题

案例　原因何在？

第二篇　个体行为

第三章　能力、人格与学习

学习目标

开篇案例

节　能力

第二节　人格

第三节　学习

本章小结

复习思考题

案例　人才测评—让人才各得其所

第四章　价值观、态度和工作满意度

学习目标

开篇案例

节　价值观

第二节　态度

第三节　工作满意度

本章小结

复习思考题

案例　三联软件公司

第五章　情绪与工作压力

学习目标

开篇案例

节　情绪

第二节　工作压力

本章小结

复习思考题

案例　许君是否该辞职

第六章　社会知觉、归因与印象管理

学习目标

开篇案例

节　知觉与社会知觉

第二节　归因

第三节　印象管理

本章小结

复习思考题

案例　苹果电脑公司的史蒂夫·乔布斯

第七章　动机概念与应用

学习目标

开篇案例

节　什么是动机

第二节　内容型动机理论

第三节　过程型动机理论

第四节　动机的整合模型

第五节　动机理论的应用

本章小结

复习思考题

案例　上海浦东大众公司的员工持股计划

第八章　个体决策

学习目标

开篇案例

节　个体决策的基本要素

第二节　基本的决策过程模型

第三节　决策偏差

本章小结

复习思考题

案例　鲍勃·鲁兹的直觉决策

第三篇　群体行为

第九章　群体

学习目标

开篇案例

节　群体的基本概念

第二节　群体行为的解释

第三节　群体决策

本章小结

复习思考题

案例　我的新伙伴

第十章　团队建设

学习目标

开篇案例

节　团队的含义

第二节　团队运作分析

第三节　有效的团队管理

第四节　把自己塑造成为优秀的团队成员

本章小结

复习思考题

自我评估练习　别人是否认为我可以信赖？

案例　高绩效团队的困惑

第十一章　人际沟通

学习目标

开篇案例

节　沟通概述

第二节　开发有效的沟通

第三节　有关沟通的当前问题

本章小结

复习思考题

案例　芒克的震惊

第十二章　领导

学习目标

开篇案例

节　领导与领导者

第二节　领导的行为理论

第三节　领导的权变理论

第四节　关于领导的观点

第五节　领导班子的结构

本章小结

复习思考题

案例　惠普CEO—卡莉·费奥利那

第四篇　组织行为

第十三章　权力和政治

学习目标

开篇案例

节　权力概述

第二节　权力、权威、权术和影响力

第三节　组织政治

本章小结

复习思考题

案例　加拿大戴亚米公司

第十四章　组织文化

学习目标

开篇案例

节　什么是组织文化

第二节　组织文化的功能

第三节　组织文化的创造、维系与传承

第四节　组织文化的分析和测量

本章小结

复习思考题

案例　3M的管理哲学

第十五章　组织变革与发展

学习目标

开篇案例

节　组织变革的基本概念

第二节　影响变革的因素

第三节　实施组织变革

第四节　组织发展

本章小结

复习思考题

案例　科龙地震

参考文献

后记

孙健敏，博士，中国人民大学劳动人事学院教授，博士生导师。美国纽约州立大学管理学院***教授，香港浸会大学商学院、中国人民大学商学院、中山大学商学院***教授，曾留学美国、加拿大、澳大利亚，出访英国、法国等。主要研究领域为组织设计与人力资源管理制度、人员素质测

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书籍介绍

《组织行为学》是高校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业的基础课教材。全书包括第一部分导论：第一章什么是组织行为学、第二章组织行为学的历史沿革；第二部分个体行为：第三章能力、人格与学习、第四章价值观、态度与工作满意度、第五章情绪与工作压力、第六章知觉、归因与印象管理、第七章动机概念与应用、第八章个体决策；第三部分群体行为：第九章群体行为、第十章团体建设、第十一章人际沟通、第十二章领导；第四部分组织行为：第十三章权力与政治、第十四章组织文化、第十五章组织变革与发展。每章均附学习要点、相关案例与思考题，以引导学生把握书中的重点、难点内容，同时增进学生对组织行为学理论与实践的了解与理解。《组织行为学》适合高校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业师生作为教材使用，也可作为企业高层管理者和人力资源主管的参考书。