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寄语:
精装原创绘本充满悬念的认知绘本幼儿园语言课程的范本
内容简介:
小猪做了一个大饼,他睡着时大饼不知道被谁咬了一口。小猪为了知道***,他让小鸟、小兔、狐狸、鳄鱼、河马都在大饼上咬了一口,检查他们留下的齿痕,结果不是他们咬了大饼。那么究竟是谁咬了小猪的大饼呢?
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作者介绍:
徐志江 文/图
1987年生于浙江杭州,2006年进入南京艺术学院装帧设计专业学习,现为儿童画装帧设计师。起作品设计巧妙,善于运用夸张色彩勾勒人物及山水,善于画动态事物,尤其擅长猫的创作。其作品多次在中国大学生绘画展中获奖,并于2010年获得南京艺术学院大学生YX作品展金奖。作品有《谁咬了我的大饼》《不逮老鼠的猫》《小昆虫寻宝记》《叮叮当当来报道》。
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谁咬了我的大饼?看到这个题目首先就会引起小朋友的思考,会吸引他翻开图画书的第yi页:一只小猪躺在一块看起来就很美味的大饼上,此时的大饼是完整的。小朋友继续看下去就会发现,在大饼上出现了半圆形状的缺口,“是谁咬了小猪的大饼呢?”故事就这样展开了,小猪开始寻觅那个咬大饼的“小偷”。
书籍介绍
小猪做了一个大饼,他睡着时大饼不知道被谁咬了一口。小猪为了知道***,他让小鸟、小兔、狐狸、鳄鱼、河马都在大饼上咬了一口,检查他们留下的齿痕,结果不是他们咬了大饼。那么究竟是谁咬了小猪的大饼呢?
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:6分
使用便利性:9分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:5分
加载速度:7分
安全性:4分
稳定性:3分
搜索功能:3分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:8分