应用语文（上册）——职业院校通用教材 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本书紧扣*语文教学大纲，打破了过去语文教材的学科体系，代之以模块式结构为横向，以职业能力和人文情怀双线并行为纵向的职教体系；摒弃了以往学生见之生厌的传统篇目，代之以修养自身、关爱世界、奉献社会的符合学生接受能力和接受心理的经典篇章，以期让学生先学做人，再学做事；所选技能训练都是学生将来必用的，课后均是听说读写能力训练题，每个单元还附有课文外的精彩段落、精美格言、声像资料，引导学生由“知之”、“好之”到“乐之”。

本书分上下两册，本册共四个单元，分别为：情感世界、名人天地、隽语如珠、塑造自我。

本书适合作为高等职业院校和中等职业院校各专业的教学用书，也可作为语文教学参考资料。

单元　情感世界

　单元寄语　爱着是美丽的

　父母恩

　　1　支钢笔

　　2　星期天——父亲手记

　　拓展阅读

　　3　猴子嬉戏的况味

　　4　孝心无价（节选）

　兄弟情

　　5　月牙印和白衬衫

　　6　读书示小妹生日书

　　综合实践

　　拓展阅读

　　7　老哥哥

　　8　我们的动物兄弟

　朋友义

　　9　俞伯牙摔琴谢知音

　　10　朋友四型

　　拓展阅读

　　11　谈友谊

　　12　啊，友情（外一篇）

　两***

　　13　麦琪的礼物

　　14　论爱情

　　综合实践

　　拓展阅读

　　15　孔雀东南飞

　　16　伤逝——滑生的手记

　常人心

　　17　我有一个梦想

　　18　风中的白玫瑰

　　综合实践

　　拓展阅读

　　19　爱心

　　20　感恩

第二单元　名人天地

　单元寄语　为生命喝彩

　志存高远

　　1　跨越百年的美丽

　　2　立志“救国救民”（节选）

　　拓展阅读

　　3　点亮***火炬的人——德国思想家马克思（节选）

　　4　孙中山的青年肘代

　不坠青云

　　5　诺贝尔

　　6　贝多芬百年祭

　　综合实践

　　拓展阅读

　　7　他们感动中国***

　　8　人不可有傲气但不可无傲骨

　厚积薄发

　　9　大无大有周恩来——纪念周恩来诞辰100年（节选）

　　10　人生的后智慧

　　拓展阅读

　　11　在西域读李白

　　12　峰同路转　后发辉煌

　……

第三单元　隽语如珠

第四单元　塑造自我

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单元　情感世界

　　父母恩

　　1 支钢笔

它是黑色的，笔身粗大，外观笨拙。***的笔尖、旋拧的笔帽，笔囊内没有夹管，吸墨水时，捏一下，鼓起缓慢。墨水吸得太足时，写字常常“呕吐”，弄脏纸和手。我使用它，已经二十多年了。笔尖劈过，断过，被我磨齐了，也磨短了。笔道很粗，写一个笔画多的字，大稿纸的两个格子也容不下。如今，已不能再用它写作，只能写便笺或信封。

它是我使用的支钢笔，母亲给我买的。那一年，我升入小学五年级。学校规定，每星期有两堂钢笔字课。某些作业，老师要求学生必须用钢笔完成。全班每一个同学，都有了一支崭新的钢笔。有的同学甚至有两支。我却没有钢笔可用，连旧的也没有。我只有蘸水钢笔，每次完成钢笔作业，右手总被墨水染蓝。染蓝了的手又将作业本弄脏。我常因此而感到委屈，做梦都想得到一支崭新的钢笔。

一天，我终于哭闹起来，折断了那支蘸水笔，逼着母亲非立刻给我买一支钢笔不可。

母亲说：“孩子，妈妈不是答应过你，等***爸寄回钱来，一定给你买一支吗？”

我不停地哭闹：“不，不，我今天就要。你去给我借钱买！”

母亲叹了口气，为难地说：“你这孩子，真不懂事。这月买粮的钱，是向邻居借的；交房费的钱，是向领导借的；给你妹妹看病，还是向领导借的钱。今天为了一支钢笔，你就非逼着妈妈再去向邻居借钱吗？叫妈妈怎么张得开口啊！”

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书籍介绍

《应用语文(上册)》紧扣最新语文教学大纲，打破了过去语文教材的学科体系，代之以模块式结构为横向，以职业能力和人文情怀双线并行为纵向的职教体系；摒弃了以往学生见之生厌的传统篇目，代之以修养自身、关爱世界、奉献社会的符合学生接受能力和接受心理的经典篇章，以期让学生先学做人，再学做事；所选技能训练都是学生将来必用的，课后均是听说读写能力训练题，每个单元还附有课文外的精彩段落、精美格言、声像资料，引导学生由“知之”、“好之”到“乐之”。《应用语文(上册)》分上下两册，本册共四个单元，分别为：情感世界、名人天地、隽语如珠、塑造自我。

《应用语文(上册)》适合作为高等职业院校和中等职业院校各专业的教学用书，也可作为语文教学参考资料。