全国优秀学科教案评析 教育管理信息中心 组编 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本书是由教育管理信息中心组织专家编写的，书稿精选了40篇初中思想品德很好案例，每一篇均包括教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等几个板块，全面而系统地展示了很好教师的教学案例，并结合相关图片和背景知识，使案例更加丰富多彩、内涵深厚，对一线教师开阔自己的教学设计思路、促进个人教学水平的提升起到积极作用。

贴近学生生活，让学生有话可说——“感受科技创新”教案及评析

培养合作意识，提高合作能力——“生活处处有合作”教案及评析

以导学为主，激发学生情感——“统一的多民族国家”教案及评析

以民生问题为背景，开展合作探究活动——“我们的社会主义祖国”教案及评析

以问题为主线，突出学生的主体地位——“心忧天下向往和平”教案及评析

从家乡文明延伸，感受中华文明魅力——“灿烂的中华文化”教案及评析

采用多种教学形式，化解学习难度——“讲述春天的故事”教案及评析

紧扣新课改理念，联系实际进行教学——“让生命之花绽放”教案及评析

在活动中体验、感受生命的价值——“世界因生命而精彩”教案及评析

把教材教活，引导学生活学——“天涯若比邻”教案及评析

进行多项活动，调动学生的参与意识——“我爱我师”教案及评析

充分利用各种形式，加深学生的认识——“文化习俗多姿多彩”教案及评析

着眼典型案例，发挥学习小组的作用——“做个聪明的消费者”教案及评析

运用社会热点，调动学生积极性——“调节和控制好自己的情绪”教案及评析

挖掘学生已有经验，加深理性认识——“东西南北”教案及评析

围绕故事展开，使抽象知识具体化——“法律是一种特殊的行为规范”教案及评析

深度挖掘典型事例，实现育人功能——“风雨中我在成长”教案及评析

贯穿时事热点，升华学生情感——“改革开放是强国之路”教案及评析

教材与生活相结合，提高审美能力——“感受大自然之美”教案及评析

充分联系现实，灵活解决理论问题——“计划生育与保护环境的基本国策”教案及评析

把理论寓于案例中，深化学生认识——“讲述春天的故事”教案及评析

采用多样教学形式，鼓励学生多方思考——“拒绝诱惑”教案及评析

提倡自主探究，使学生成为课堂主角——“科教兴国战略”教案及评析

搭建平台，回归丰富多彩的生活——“面对生活中的不良诱惑”教案及评析

发挥网络作用，激发学生参与热情——“人类生命的独特性”教案及评析

动静结合，打造多彩课堂——“人生难免有挫折”教案及评析

激发学生积极性，促进其主动探索——“人生追求无止境”教案及评析

引导学生主动探究，***解决问题——“生活中有是非善恶”教案及评析

以新课程理念为支撑，转变学生学习方式——“时代的选择”教案及评析

在互动中构建新知，提升学生的认知——“实施可持续发展战略”教案及评析

把课堂还给学生，促进学生自主学习——“世界文化之旅”教案及评析

充分利用互联网，激活学生思维——“学会行使监督权”教案及评析

创设生活情境，学生自主探究体验——“养成亲社会行为”教案及评析

让每个学生都参与，引发内心共鸣——“正确认识个人与集体的关系”教案及评析

在网络环境下促进教学改革——“中国的声音”教案及评析

采用阶梯探究法，奏响“情趣四步曲”——“生活处处有情趣”教案及评析

充分利用网络资源，促进学生主动思考——“做个聪明的消费者”教案及评析

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